偷偷學習的人是什么樣的心理

室友總是偷偷學習，不讓我們知道，不想讓別人覺得她在掙扎，甚至在圖書館看到她在學習，回到宿舍后，她說她去玩了。我們應該如何解釋這種秘密學習的現象？你周圍有這樣的同學嗎？以下是小邊為您整理的原因，讓我們來看看！


　　偷偷學習的人是什么樣的心理？

　　文/衛藍

　　在前幾天的文章中，有朋友@玉米在留言區說，他遇到了這樣一個問題：

　　室友總是偷偷學習，不讓我們知道，不想讓別人覺得她在掙扎，甚至在圖書館看到她在學習，回到宿舍后，她說她去玩了。如何解釋這種秘密學習的現象？

　　這條信息受到了很多贊揚。似乎每個人在學習過程中都經常遇到這樣的問題。

　　看到這個問題后，我想了想，總覺得一個人會出現的原因「偷偷學習，不想被別人知道」她的行為與她的環境密切相關。

　　如果她生活在一個大環境中，每個人都努力學習，有足夠的學習時間，那么她去圖書館的行為就不會被使用「偷偷的」描述一下，因為每個人都是一樣的，她不需要用其他名詞來掩蓋自己的閱讀。

　　但是大學和高中最大的區別就是每個人的學習節奏都很不一樣。

　　大部分人在「上大學很容易」在這種毒雞湯的毒害下，當你來到大學時，你根本處于一種非常放松的狀態。除非是期末考試，否則你會在平時出現或表現出過于熱愛學習的行為，但會受到別人的批評。

　　特別是在一個不想學習、只想吃喝玩樂的環境中，她喜歡閱讀和學習的行為似乎與這種環境格格不入。格格不入的最大后果是她會成為一個「異類」。

　　并不是每個人都能背負別人對異樣的看法。為了避免成為別人眼中的異類，她只能每次玩來掩飾自己的真實行為。

　　此外，大學生迫切需要建立一個新的認知，也就是說，不是每個人都會真正為你的進步歡呼理解這一點是非常重要的。

　　知乎之前有這樣一個問題:為什么每次跑完都把跑的截圖發到朋友圈，沒人夸我，反而有人黑你？

　　原因是除了你的父母，很少有人會為你的成就感到高興。每個人都有自己關心的事情。你每天跑5公里。你獲得了國家勵志獎學金，贏得了世界500強offer，這些對他們來說是可有可無的。

　　如果你明白了這一點，你就會明白那些整天偷偷學習的人是什么樣的心理。

　　她可能已經知道，即使她整天在朋友圈里做問題，回到宿舍后，她說她克服了幾個問題，其他人不會對她的行為表現出太多的興趣，隨著時間的推移，她學會了好，即使她很努力，她也不會和別人說半句話。

　　以上觀點是賢哥認為「偷偷學心理」當然，除了這兩個原因，我的好朋友魏蘭也提出了不同的觀點。他的觀點在知乎上獲得了近6000個贊譽。今天我也和大家分享，希望對大家有所啟發。

　　正文

　　主要原因是心理防御。這種現象更多的是因為他們想保護自己的自尊。

　　對學生來說，他們已經意識到努力和成功是值得稱贊的，但失敗會給人留下低能量的印象。使用這種心理防御策略后，成功是因為能力高，失敗是因為外部因素的阻礙。

　　我曾經在大學課堂上發現一個非常有趣的現象，發現很多人不敢坐在教室的第一排，坐在第一排的學生通常被稱為優秀學生。

　　這時，如果坐在第一排的學生成績只是中等水平。當別人問他為什么只考這個成績時，可能會發生什么？他說他學習不努力，但大家都不相信，因為大家都覺得他敢做第一排，讓人感受到他的努力。