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2023年班主任教學工作總結范文(通用20篇)
2023年班主任教學工作總結范文 篇1
本學期面臨升學的考驗,為實現“培養有理想、有信心、有毅力、有干勁、講文明、守紀律的畢業生,學生能夠考上理想的高中”的總目標,在積極落實學校德育工作和做好常規工作的基礎上,根據九(1)班的具體情況及畢業年級的特殊性,對本學期的工作做如下總結。
一、班級目標的實現。
1、加大班級管理力度,形成良好班風學風,增強了班級凝聚力,提高學生競爭力。
2、使每個學生都有明確的目標計劃,并且有信心、有毅力、有干勁去實現理想。
3、培優補差工作效果良好,中等生的提高工作初見成效。
二、加大班級管理力度,樹立良好班風,促進學風。
遵守紀律是學生學習進步的重要保證,良好班風是集體更具競爭力的基礎。九年級是初中決戰性的一年,本學期加大班級管理力度,基本杜絕違紀現象。
1、加強班干部隊伍管理和培養,讓學生能更好的自我管理。各項工作均落實到個人,由專人具體負責。每周日夕會,討論班級出現的問題及解決措施等。
2、針對平時紀律表現差的學生,及時進行心理輔導。
3、保持和任課老師聯系溝通,統一思想。
4、加大課堂紀律的管理力度,維護良好的學習環境。提高學生的學習效率。
三、加強優良學風的形成,提高整體競爭力,促進班風。
1、幫助每一個學生進行自我分析,明確自身的長處及不足,針對自身的特點制定最合適的目標計劃,并幫助學生執行計劃。
①樹立中考目標。利用班會課向學生介紹各高中以往的分數線及基本情況。結合學生實際情況確定中考目標。指明學生努力奮斗的方向。
②樹立學期目標。學期目標主要以“定分數”和“找對手”為主。讓學生明確本學期學習成績要達到什么層次。找一個追趕的目標,盡力超過對手,營造競爭氣氛。形成互相督促,互相監督的學習氛圍。
③定好周計劃。由于初三學習緊張,學習任務重。所以必須讓學生明確每周自己要做到什么,上周還有什么沒有做好,及時總結反思,檢查改進。
2、培養學生的學習習慣。
經過兩年的不懈努力,我班學生在學習習慣的養成、學習方法的積累上已經取得一些成績,但面對初三繁重的學習,目前多數同學還不能很好的適應。如不能合理安排時間,學習效率低下,不能自覺復習、補差補漏,不能及時反思總結等等現象。因此,本學期重點抓學習習慣的培養工作,力爭讓學生學習忙而有序,提高學習、復習效率。主要的方向是在課堂學習習慣。主要做三項工作:
第一,各科任老師和值日班干部一起抓好課前準備。
第二,結合各科實際,課堂上要求學生對有疑問、重點、易錯題、補充題等等做好筆記。
第三,學會自我提醒,學生間互相提醒,防止走神發呆,杜絕不專心聽講,保證每節課都有收獲。
第四,引導學生利用好課余時間。培養學生自覺學習的習慣。
第五,培養學生自覺讀課外讀物的習慣。擴大知識面,掌握更多更好的方法。
3、加強和科任老師聯系,做好培優補差工作。班主任及時了解學生學習情況,針對學生具體情況制定措施,幫助學生排除思想、學習上的障礙,力爭提高學習成績。
4、樹立學習典型。班內樹立起勤奮好學、科學學習的學習典型。在班級營造勤奮學習、掌握科學的學習方法、相互學習、相互競爭的良好的學習氛圍。
三、搞好學習活動,豐富學習生活。
增強學生競爭意識,促進班級活力,開拓學生知識視野。配合學校積極開展各項體育活動,如籃球,乒乓等比賽活動。
四、加強心理輔導,做好青春期教育。
加強師生交流,及時疏導學生心理問題,及時解決學生矛盾。
五、抓好學生思想工作。
1、注意學生思想動向,及時疏導學生心理問題。
2、引導學生塑造高尚的人格,告別陋習,提升正氣。
3、注意促進中間層學生的正常發展。中等生是班級學生的大多數,上等生的起點太高,他們達不到。中等生大多踏實、上進,以他們為主體形成良好的班風和學風比較容易。
4、開展“一幫一”學習互助小組工作。實行班干、團員、后進生結對子,每名班干、團員負責一名后進生,全面輔導他們的學習,堅持每天與他們談心一次,幫助他們克服困難,走出迷惘和困惑。
本學期我以人為本,用愛心來對待學生,尊重,寬容,理解,善待每位學生,班級工作都能按計劃順利。
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