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班主任工作反思總結_教學計劃總結 篇6
一、在思想上
本人熱愛祖國,熱愛人民,堅持國家的教育方針,忠誠國家的教育事業。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。積極參加學校組織的各項活動。全心全意搞好教學,言傳身教,教書育人。教學思想端正,工作態度好。
二、在教學工作上
(一)、首先,本人能夠嚴格執行學校的作息時間,不早退,不遲到,按時上下班,從不因為個人問題耽誤上課,出滿勤,干滿點,給學生做了極好的表率。
(二)、教學上,由于對學生比較陌生,我與科任老師和學生溝通后,了解了大部分學生的情況。盡量以學生為主,改變自己的方式,同時也在慢慢的幫助孩子們養成一些好的學習習慣和方法,具體方法
1、認真備好每一節課。每一次備課都很認真,遇到沒有把握講好的課時立即提出,請其他語文老師一起考慮;積極認真學習新教材,將教材、教法、學法盡可能完美地結合,積極、認真備好每一個教案,上好每一節課。
2、積極參加學校的教研活動。積極的參加學校的教研活動和聽課活動,在聽課中認真做好記錄。通過多聽課,向這里的老師學習,在學習中調整自己的教學方式。
3、組織好課堂教學,活躍課堂氣氛,針對課堂沉悶的現象,創造良好的課堂氣氛,關注全體學生,課堂提問面向全體學生,不再是單一的只叫幾個學生,讓所有的學生都參與到課堂上來;注意引發學生學語文的興趣,讓他們感受到學習語文的樂趣。
4、要提高教學質量,要抓好學生的思想教育,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,利用課余時間解答學生提出的問題,并對重難點進行講解和分析。對于個別好學的學生,進行了課余輔導,制定學習計劃和目標。同時分小組,進行責任制的小組互助學習,以及一對一的好生幫助學習有困難的學生。
5、注重學生語文基礎知識的的培養,培養他們的語文素質,例如進行了一個學期的練硬筆書法,朗讀等。
6、注重培養學生自主學習的習慣和自主學習的能力。
7、注重和學生的溝通。剛開始發現要和學生進行交流,并不是很容易,于是就利用自己是語文老師這個便利,叫學生寫周記,和學生進行交流。剛開始,學生都是幾行,甚至有的是幾個,但自己都是認真的回答,為了鼓勵他們,自己有時在留言上,比他們寫了還多,慢慢的學生的周記也在變長,并和一些同學開始了心和心的交流,甚至有些學生告訴我,他們慢慢的喜歡上寫周記。
三、班主任工作。
在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、學風。
班干部是老師的左右手,所以我把暗中培養得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我培養了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學習和紀律管好,為我減輕負擔。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標,各施其責。還常給班干定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。在他們的努力下,班務工作能正常開展,多次為班級獲得榮譽稱號。這學年班主任工作最使自己滿意的是與家長的聯系溝通工作。
這一學期,我主動與家長通過電話、校訪等的方式進行密切聯系,了解學生在家的學習與生活情況,也向家長匯報其子女在校的情況,爭取與家長的教育思想達成一致。當家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受,并且調換角色站在家長的角度去考慮問題。結果,絕大部分的家長對我是非常信任和尊敬。像毛敘刊同學,他的家長因為望子成龍心切,把兒子的學習管得特嚴。要他在完成老師布置的學習任務的同時,中午要他寫兩頁的生,晚上要寫兩課的生和背語文或數學,完成不了還用棍棒侍候。結果把小男孩壓得透不過氣來,上課也沒精打彩的,老師在學習要完成的作業總是完成不了,成績也越來越差。
我跟他家長談過幾次,了解到這樣的情況,給他們提了個建議,讓他們不要布置額外的作業給他,不要把他逼得太緊,先試行兩個星期,如果還是老樣子的話就一起再想別的辦法。家長聽從了我的意見,結果這個同學在輕松的學習環境下成績進步很大,語文數學都達到了優秀,數學還考了一百分。他的家長也對我表示謝意。
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