首頁 > 範文 > 工作總結 > 班主任工作總結 / 正文
實用的班主任年級工作總結模板匯編 篇5
一個班,關起門來就是一個大家庭。如果這個大家庭中的每一個同學都如兄弟姐妹般互相關心著、幫助著、照顧著、鼓舞著,那么它便是溫馨的,溫暖的,而班主任就是這個家的組織者、建設者。回顧一學期的工作,有成績亦有不足,現總結如下:
一、時刻關心孩子
愛是無聲的語言,是教師溝通學生思想和感情最有效的手段,要想管理好班級,必須關心、了解每一位學生的性格特點。低年級的孩子對老師特別熱情,經常會圍著老師轉,我也會把孩子叫到身邊,和他們聊聊天:告訴他們這幾天天氣冷,要多穿衣服,防止感冒;問問他們這漂亮衣服是誰買的等等;還告訴他們這幾天進步了!今天和同學吵架是不應該的……在這種輕松的聊天氛圍下,把握好時機的,順其自然的給孩子們提出一些要求,會收到意想不到的效果。
二、及時表揚孩子
對于一年級的孩子來說,表揚的效果是非常好的。平時,我會在跟他們聊天的時候告訴他們:“你又進步了”,“你的字越寫越漂亮了”;課堂上經常對他們說:“你真棒”!“你學得真快”!“你說的真好”!……當我和家長交流時,經常聽他們說起,孩子們回家說老師又表揚他什么了,又獎勵了他幾顆小紅心,一臉興奮,然后那幾天在家表現就會特別好。
三、重視培養孩子們的行為習慣
各種習慣的養成是形成良好班風班貌的基礎,一年級則是良好習慣養成的最初時期。我覺得培養良好的習慣關鍵是要培養學生的習慣意識,使他們做到老師在與不在一個樣。如果一個班級形成了良好的班風,學生會在各方面得到提升。對于這一點,我正在努力中。如根據一年級孩子的特點,采用各種比賽來鞏固學生的良好習慣。
四、加強與家長間的交流
家庭教育和學校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要家長的理解和支持。期中總結交流的時候,我把家長的電話號碼都存在了手機里,這樣與家長聯系起來真的方便多了,也能很快知道這是誰打來的電話,當你叫出某某學生家長的時候他們也開心,做起工作來也方便不少。
作為一名低年級的教師,我在教學與班級管理中存在著很多的不足.下學期我會同孩子們一起努力,使各方面做得更好!
精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫猜你喜歡
- 2024-06-05 六年級班主任考核總結(精選34篇)
- 2024-06-05 一年級班主任個人學期工作總結(精選34篇)
- 2024-06-05 有關小學一年級班主任工作總結范文(通用30篇)
- 2024-06-05 優秀班主任教育小結心得(精選33篇)
- 2024-06-05 班主任年級工作總結匯編(通用35篇)
- 2024-06-05 二年級班主任總結經驗與反思1200字(精選33篇)
- 2024-06-05 二年級班主任工作總結900字(精選30篇)
- 2024-06-05 小學五年級上冊班主任個人工作總結(通用3篇)
- 2024-06-05 有關于小學班主任的工作總結范文(精選35篇)
- 2024-06-05 初三班主任個人上學期工作總結(通用33篇)
- 標簽列表
-
- 支付寶 (20860)
- 工作總結 (5796)
- 小學六年級 (5547)
- 小學五年級 (5464)
- 原神 (4723)
- 英雄聯盟 (4408)
- 初中初一 (4092)
- 魔獸世界 (3865)
- 祝福語 (3841)
- 博德之門3(Baldur&039s Gate 3) (3800)
- 暗黑破壞神4 (3797)
- 我的世界(Minecraft) (3714)
- 小學四年級 (3710)
- 博德之門3 (3320)
- 小學三年級 (3320)
- 名著讀后感 (3235)
- 讀后感 (3170)
- 暗黑破壞神4(Diablo 4) (2811)
- 高考滿分作文 (2762)
- 大俠立志傳(Hero&039s Adventure) (2742)
- 讀書心得范文 (2703)
- 地下城與勇士 (2639)
- 泰拉瑞亞(Terraria) (2627)
- 塞爾達傳說:王國之淚(The Legend of Zelda: Tears of Kingdom) (2462)
- 命運方舟 (2442)
- 塞爾達傳說:王國之淚 (2419)
- 500字 (2409)
- 550字 (2369)
- 幻獸帕魯 (2303)
- 小學一年級 (2297)
- 450字 (2272)
- 艾爾登法環(Elden Ring) (2270)
- 400字 (2259)
- 小學二年級 (2256)
- 年終工作總結 (2182)
- 600字 (2155)
- 讀后感600字 (2138)
- 800字 (2009)
- 高考 (2006)
- 350字 (1982)