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小學二年級下學期班主任學期個人工作總結范文(精選32篇)
小學二年級下學期班主任學期個人工作總結范文 篇1
一、注重班級能力的培養
孩子們即將步入三年級,進入三年級之后,也就代表著孩子們小學生涯已經過了一半。還記得孩子們剛進入一年級的時候,還是一些愛吵愛鬧的調皮鬼,慢慢的,很多孩子已經沉穩下來了。開始明白得到一個好的.成績會有一些不一樣的獎章。這時候孩子們的自我能力也慢慢的展示出來了。在和這個方面,我用了一個相比較公平的方式讓孩子們去競選班內的干部,這也大大提高了孩子們的一份責任心以及鍛煉了孩子們的能力。每天也會安排值日生,班長在一旁協助完成一天的工作。讓孩子們也體驗了一次做“小領導”的感受,激勵大家勇于去突破自己,展示自己,提高了整個班級的綜合能力。
二、提高教學方法與能力
教學方法是非常重要的,而我個人的能力也是很重要的。在這個過程當中,我開始努力的去學習,去吸收,平時有空的時候我會去聽學校有豐富經驗的教師的公開課,從中學習,從中吸取經驗,慢慢提高自己的能力,掌握一套屬于自己的教學方法。我也做出了一小點的突破,那就是在教學當中我加了一個展示自我的部分,每天早讀的時候,我會利用五分鐘的時間讓幾名同學朗讀自己喜歡的課文或者是文章,提高大家對朗讀的興趣,對展示自我的一種熱情。
三、加強和家長溝通協商
二年級的學生雖然比一年級的時候要更加的懂事了一點,但是還有一些學生也是比較調皮的。比如說我們班的,課后很喜歡去打女同學,這一點我和這個孩子聊了很多次,不知道為什么效果總是很淡薄,后來我也和家長進行了溝通,才知道這個孩子在家里的時候,由于兄弟姐妹很多,常常被欺負,所以遇到弱小一點的對象就喜歡欺負對方。了解了之后,我對聊天的內容進行了更改,慢慢的這個孩子也不再那么喜歡欺負女同學了,性格也變得溫和了很多。
在這個學期的教學中,我認識到,很多的孩子其實都是一個小天使,他們的心里裝著滿滿的希望和愛,他們的眼神清澈,語言親近,是這個世間最美好的存在。我想,這也是我成為一名教師最向往的部分。
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