學校元旦晚會活動策劃2023字合集

　　隨著元旦的到來，新一年開始了，在元旦到來時就可以舉辦活動來慶祝，元旦節的策劃方案已經要開始準備了。一篇元旦晚會策劃方案該如何寫呢？下面，我們為你推薦了學校元旦晚會活動策劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學校元旦晚會活動策劃(篇1)

　　一、指導思想

　　為豐富校園生活，激發同學們對藝術的興趣愛好，給學生提供展示藝術才華的機會，我校定于20__年12月下旬擇日舉行校園文化藝術節活動。旨在通過本次活動，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌。

　　二、活動時間

　　時間：20__年12月

　　三、組織領導

　　組長：楊__熊__

　　副組長：陳__

　　組員：彭__各班主任

　　四、活動要求

　　此次比賽將納入班級量化評比，各班要認真發動、組織此項活動，發揮學生內在潛力，保證學生的藝術才能得到充分的展現。

　　1、基本要求：

　　（1）、節目主題健康向上，節目內容豐富多樣。

　　（2）、每個班級準備兩個節目，節目無人員限制。

　　（3）、各班要提前做好節目的選材和排練工作，確保節目質量。排練時相關的教師要確保排練學生安全。

　　2、具體要求：

　　（1）、舞蹈類：服裝自備，伴奏音樂自行解決，演出時間不超過5分鐘。

　　（2）、歌曲類：選手自備音樂，演出時間不超過5分鐘。獨唱節目最好有伴舞，伴奏由各班自行解決，學校協助解決。

　　（3）、其他類（相聲、小品、校園劇等）：內容健康，積極向上，演出時間不超過8分鐘。

　　五、活動安排

　　1、各班藝術節活動準備：12月初到12月中旬

　　2、學校評委會進行初步評審（每個班級最多選兩個節目）

　　時間：20__年12月18、19日中午

　　地點：音樂教室

　　評委：陳__

　　組織：政教處團委

　　紀律要求：各班參演學生在接到學生干部通知后才能派節目演出人員到音樂教室參加篩選。非節目演出人員一律在本班教室自習，請班主任督促到位。

　　3、節目彩排。

　　時間：20__年12月25日晚自習

　　地點：學校食堂大廳

　　現場指揮：陳__

　　前期節目安排：潘__

　　場地安排：陳__

　　音響設施：程__

　　現場紀律：劉__

　　組織：政教處團委

　　紀律要求：各班參演學生在接到學生干部通知后才能派節目演出人員到學生餐廳參加彩排。非節目演出人員一律在本班教室自習，請班主任督促到位。

　　4、正式演出：

　　時間：12月30日前后。（具體時間另行通知）

　　總指揮：陳__

　　學生組織：劉__各班主任

　　場地準備：程__

　　后臺組織：潘__

　　音響：陳__

　　紀律：彭__學生會值日生

　　現場攝像：談波

　　六、獎勵辦法

　　1、團體獎：獎勵七年級前四名、八年級前三名、九年級前三名。一等獎（年級第一名）：獎勵班級量化考核6分，二等獎（年級第二名）：獎勵班級量化考核5分，三等獎（年級第三、四名）：獎勵班級量化考核4分；其他參賽班級：獎勵班級量化考核3分），并頒發獎狀。

　　2、個人獎：授予各參賽節目中一等獎節目中的.主要成員，每個節目限報1名。

　　注：以上由學校頒發獎狀并進行獎勵。

　　附：評分標準（供各班級在準備節目時參考）

　　__中藝術節表演作品評分標準

　　比賽將按照公平、公開、公正的原則進行評比，本次藝術節為一百分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，所得的平均分就是該選節目最后的得分。

　　聲樂比賽評分標準

　　1、嗓音條件好，聲音自然、流暢，咬字吐字清晰；（20分）

　　2、音準、節奏無明顯出入，與歌曲伴奏配合熟練；（20分）

　　3、歌曲選擇適當，演唱完整，熟練，并有一定的技能技巧和唱功。（20分）

　　4、表情自然大方，富有感染力。（20分）

　　5、理解歌曲內容，表現力強；（20分）

　　（總分100分。最高分為100分，最低分為80分）

學校元旦晚會活動策劃(篇2)

　　一、活動背景

　　歡度元旦，在過去的半年里我們xx系xx班共同擁有過輝煌和各位同學辛勤的汗水，我們團結我們努力。值此之際特舉辦“20xx年xx系xx班元旦聯歡晚會”。

　　二、活動好處

　　期望能夠透過此次晚會展現xx班激揚青春的風采，展現xx班團結務實的精神。我們用精彩而富有內涵的節目及真摯祝福的言語來宣揚來祝福xx班的全體成員，來融合全班同學的友誼，以提高全體同學的綜合素質營造xx班青春激揚積極向上充滿朝氣的健康氛圍。

　　三、主辦單位

　　xx系xx班

　　四、參加對象

　　xx班全體同學、各班班長、各個任課老師、三個班導及單導。

　　五、活動時間

　　20xx年12月30日

　　六、活動地點

　　xx大學校區教室一

　　七、前期準備及職責分工

　　1、教室的申請，音響設備的租賃（話筒六個音箱一個）

　　2、所需材料的準備：氣球、拉花、熒光棒、彩帶、彩燈、水果、瓜子、飲料

　　3、主持人選拔主持人形象設計

　　4、攝影攝像器材的準備

　　5、節目的編排準備及主持人串詞的修改

　　6、晚會的時間預算

　　7、請柬的設計與制作

　　8、安全工作的落實

　　八、活動流程

　　（一）事宜準備就緒：

　　1、活動資料主持人串詞節目列表等文件的完成

　　2、將策劃書分發各班委，按策劃書職責分工進行準備的完成

　　3、節目演員的排練

　　4、教室，音響等設備的就緒

　　5、會場布置

　　（二）活動資料：

　　1、伴隨著浪漫唯美的音樂晚會開幕

　　2、在浪漫唯美的音樂中男女主持人登場宣布“20xxxx系xx班元旦聯歡晚會”開始。主持人介紹到場老師各班班委

　　3、有請老師班長講話

　　4、節目開始

　　5、中間穿插互動環節（詳見節目單）

　　6、主持人宣布晚會結束，結束后全體xx班同學與老師合影留念

　　九、經費預算

　　1、會場布置所需材料：氣球、拉花、熒光棒、彩燈、彩帶（100元）

　　2、卡紙（10元）

　　3、水果、飲料、瓜子（100元）

　　4、其他（20元）

　　十、注意事項

　　1、確保安全

　　2、各班委宿舍長的工作分工要明確

　　十一、應急措施

　　1、會前停電晚會最多推遲一個小時，此間時間同學們自行安排，超過一個小時則主持人宣布晚會改天舉辦。若晚會中停電則點上蠟燭繼續晚會。

　　2、話筒無法正常使用則正常使用備用話筒

　　3、節目應急：臺上節目演出時其后應有兩個節目準備，在前一個節目由于各種原因不能正常演出則下個節目及時跟進

　　注：

　　1、晚會結束后立即展開清理工作

　　2、體委和2121宿舍長負責音響設備的收拾即搬回宿舍及時歸還

　　3、地面桌面清理由剩余班委宿舍長負責

　　4、負責人完成自己的任務即可離開會場

　　5、鼓勵晚會工作人員大膽創新、獻計獻策、團結協作奮力拼搏

　　6、晚會結束后全體班委對此次活動進行各項工作全面細致的總結經驗教訓，以書面的方式交由班長審核。

　　要求：晚會節目積極向上歌頌青春歌頌xx班的團結務實，圍繞激揚青春來組織節目形式能夠多樣化（如：小品、舞蹈、話劇、合唱、獨唱、才藝展示和詩文朗誦等）。

學校元旦晚會活動策劃(篇3)

　　20xx年已漸漸悄然而去，嶄新的20xx年即將到來。對于我們學校的師生來說，20xx年更是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時刻，按照學校要求初三年級組舉行元旦文藝晚會，希望全校師生積極主動，共同參與，為我們美好的明天添磚加瓦。元旦晚會的具體策劃如下：

　　一. 晚會主題

　　激揚青春，放飛夢想

　　二. 時間：

　　20xx.12.xx晚上_:xx_:xx

　　三. 晚會節目類

　　1、歌曲類：

　　(1)能夠反映祖國發展，弘揚主旋律的歌曲;

　　(2)青春、陽光、健康、向上，能夠反映同學們們充滿活力，

　　反映教師無私奉獻的歌曲;

　　(3)教工合唱，學生合唱，獨唱皆可。

　　2、舞蹈類：

　　(1)積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;(例如：感恩的心，手語;明天會更好(手語合唱)

　　(2)具有校園時代氣息的創意性舞蹈。

　　(3)喜聞樂見的現代舞、健美操、武術等;

　　(4)相關歌曲的伴舞。

　　3、曲藝(語言)類：

　　(1)喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;

　　(2)經典的傳統曲藝類節目;

　　(3)朗誦：(建議內容為歌頌老師工作)

　　4、其他節目

　　四、項目負責

　　(1)第一項目組：

　　節目組

　　組長：

　　組員：

　　各個班的文藝委員

　　任務：

　　a 確定主持人(兩男兩女)

　　b完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排

　　c負責節目的編排及晚會全流程的銜接;

　　(2)第二項目組：

　　宣傳組

　　組長：

　　任務：

　　利用黑板、橫幅、廣播等方式開展宣傳

　　(3)第三項目組：

　　后勤組

　　組長：

　　組員：

　　任務：

　　a、物品購買：包括晚會小禮品，舞臺布景，禮炮等;

　　b、晚會當日準備好會場服務物品，如水、桌椅等，并接待好領導及老師。

　　(4)第四項目組：

　　舞臺組

　　組長：

　　組員：

　　任務：

　　a、監督并確保舞臺的搭建及時及質量;

　　b、晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝,調用。

　　(5)第五項目組：

　　安全組

　　組長：

　　學生會安全部

　　組員：

　　全體學生會干

　　任務：

　　晚會期間,負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。

　　五、各階段任務及工作分配

　　1、晚會前三個階段：

　　(1)晚會策劃及準備期(12月xx日--12月xx日)：

　　本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定

　　① 節目收集：由節目組負責、確定主持人。

　　② 前期宣傳：由宣傳組負責。板報設計及橫幅。

　　(2)晚會協調及進展期(12月xx日--12月xx日 )：

　　本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、、舞臺燈光音響確定、物品購買。

　　①節目篩選及排練：由節目組負責，統籌組監督，各班級選取優秀節目，并進行排練。于11號進行第一輪節目篩選，場地：待定

　　②舞臺確定：

　　由舞臺組負責。

　　物品購買：

　　由后勤組負責，物品需要情況征求各組。

　　(3)晚會倒計時期(12月xx日--12月xx日)

　　本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、費用收集。

　　①晚會全過程確定及彩排：

　　由節目組負責。節目單確定交由各班級，加緊排練節目。并進行第一次彩排，時間暫定12月25日。

　　②費用收集：

　　由后勤組負責。務必收正規發票

　　六、晚會當日流程：

　　本次晚會共16個節目(暫定)。需要六位學生幫勤，兩人一組負責舞臺道具及相關事項。

學校元旦晚會活動策劃(篇4)

　　一、晚會主題：

　　20xx年xx中學初一年級元旦晚會(暫定)

　　二、活動對象：

　　xx中學初一年級全體師生

　　三、活動領導小組

　　組長：xx

　　副組長：xx、xx、xx

　　成員：其他校務會成員，各班班主任、音樂教師、美術教師

　　四、節目來源分配：

　　1、學生節目：17個

　　2、教師節目：2個

　　3、學生也可跨年級自由組合、自愿到校團委報名參加

　　五、晚會節目要求

　　1、內容文明健康、積極向上，用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德，唱響時代主旋律，展現校園新風尚;貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。

　　2、既有時代特色，又要適合學校特點。

　　3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創性。

　　4、節目形式建議：

　　歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等、武術等);

　　樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴、巴烏等等)

　　語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);

　　5、提倡高雅、原創節目，拒絕低俗及危險性強的、過于強調視覺和心理刺激的節目。

　　6、單個節目時長控制在6分鐘內。

　　六、活動具體分工

　　第一項目組：

　　節目組

　　組長：xx

　　組員：xx、xx、xx

　　A、學生節目統籌：xx

　　B、教師節目組統籌：xx_

　　任務：1、各年級主任負責落實本年級節目的安排、督促排練、檢查協調工作。

　　2、孫貴明、程卓然負責完成節目收集、篩選及后期的彩排工作;負責節目的編排及晚會全流程的銜接，節目單的制作。

　　3、王自成老師負責教師節目布置安排工作。

　　第二項目組：

　　舞臺及背景設計組

　　組長：xx

　　組員：xx、xx、xx、xx、xx_

　　任務：1、舞臺整體設計，包括背景設計、舞臺裝飾設計方案。

　　2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。

　　3、領導致辭準備。

　　第三項目組：

　　燈光音響及宣傳組

　　組長：xx

　　組員：xx、xx、xx、xx

　　為了喜迎元旦佳節，xx中學初一xx班定于20xx月xx日_時開始，在本教室舉辦元旦聯歡晚會。

　　晚會分兩個階段：

　　第一階段：以趣味游戲為主的聯歡活動;

　　地點：教室;

　　時間：xx：xx：xx

　　活動內容：

　　56個簡單、有趣、觀眾參與較強的競技性趣味游戲(如擊鼓傳氣球、模擬動作、托球跑、挑戰100秒等)，其中穿插4個火爆的小節目(如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等)，活動進行中每隔半小時相應抽出一等、二等、三等獎。每一位參與游戲的同學根據其競技結果獎勵相應的獎品。

　　場景布置：

　　1、為了提高游戲的參與性和競爭性，現場將根據桌椅擺放的位置分成六組。

　　2、晚會進行當中，有服務人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點心。

　　第二階段：自由聯歡活動;

　　地點：

　　教室;

　　時間：xx：xx：xx

　　活動內容：

　　4、在教室的墻上掛滿各種顏色的氣球，每個氣球里面裝一個謎語，進行猜謎活動，如猜出正確答案到現場工作人員處領取獎品。

　　游戲規則細節

　　整個游戲過程分為六組(以學習興趣小組為單位)，參加的人員按照45-50人估算，則每組估計有8-10人。

　　一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆

　　游戲項目

　　擊鼓傳氣球。進行6次，具體次數由主持人依照當時到場的人數和氣氛定奪。現場以激昂的鼓點音樂開始(可以考慮使用現場背景舞臺鼓樂)，在觀眾中手拍傳遞氣球，音樂突然停止，氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了，誰就必須上臺表演一個小節目。如果過程進行當中出現氣球落入場中，形成死球時，則最后一個接觸氣球的人也需要表演節目(此處主持人一定要高度注意，否則可能會說不清楚)。最后由這6人單獨表演節目。

　　如果個人不愿意表演節目，主持人可以事先準備一疊紙條，每個紙條上寫一個節目名稱，成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等)，唱一首流行歌曲，聲情并茂的朗誦一首詩，大聲說出自己親身經歷過的最丟人的一件事等等，讓其抽出一張紙條根據紙條上的節目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來，不得用語言或是其他的暗示提示觀眾，最后由他所屬的組來猜，直到猜出來為止。

　　道具：

　　鼓樂、氣球6個，節目紙條

　　獎品預算：

　　表演節目的人都獲得獎品，獎品筆，總數為6支。

　　每組上來兩名隊員，6人圍成一圈，主持人拿一個書包，在6個人之間輪流傳遞，事先告訴大家，可以對這個書包做出任何動作，打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等，但不準雷同等一切動作做完了，主持人再宣布讓大家把剛才對書包做出的動作對其右邊的人重做一遍。

　　道具：

　　書包

　　獎品預算：

　　只要是最后按照規則表演的，給獎品筆;不肯表演或者表演不到位者，給予三等獎牙膏。

　　對歌賽：

　　以組為單位，進行六次，每次由不同的小組起頭一首歌，下一個小組必須以上一個小組唱的歌的最后一個字為頭開始一首歌(唱出一句即可，接歌順序是123456，) 234561，345612 45612 561234 612345，組內任何人都可以接，看兩分鐘之內哪組接的歌最多，最多者獲勝。

　　每個小組對歌的時間不得超過15-20秒鐘，否則直接以失敗算，剩余三組繼續比賽，繼續按照剛才最后那首歌的最后一個字對，時間以剛才剩余的時間計算，如果都接不上來，則比賽可以立刻結束。

　　四次比賽結束以后，獲勝場次最多的.那個組得到獎品。如果出現兩組并列，可以在這兩組之間加試決定勝負。如果每個組的獲勝和失敗次數一樣多，則沒有獎懲措施，六個組都沒有獎品。

　　道具：

　　六首歌曲

　　獎品預算：

　　獲勝組每個人得到一個紀念獎，獎品筆，大概10-15個。

　　球拍托氣球跑：

　　每組上場1人，男女不限，在一個紙簍里面放入20-30個氣球，紙簍前方5米左右的地方放另一個紙簍，參加者一齊站在裝氣球紙簍那一側的起跑線上，每個人手中那一個硬筆記本，這番把氣球托在筆記本上送往另一端的紙簍里，每次只能用一只手，不能用另外一只手幫忙，時間以2分鐘計算，時間到的時候，根據另一端紙簍里的乒乓球個數排定名次。如果遇到并列的情況，可以加試一道智力搶答題決定勝負。

　　如果中途跑動過程中氣球掉了，可以撿回來但必須從起跑線處重新跑(主持人需要注意這種情況)。

　　道具：

　　12個紙簍、6個硬筆記本、120個氣球、智力搶答題6道

　　獎品預算：

　　第一名發一等獎相冊，其余發二等獎文件夾。

　　現場抽獎：

　　準備1副撲克作為門票，另外1副撲克放在抽獎箱里，每隔半小時由老師上臺抽獎，由手持對應撲克牌的人上臺領獎。每抽出一個獎項后，相應的撲克克牌作廢。

　　道具：抽獎箱、2副撲克牌、

　　獎品預算：

　　一等獎，獎品筆記本。對于二等獎2-3人，獎品 牙膏;三等獎，可以抽兩次68人，獎品筆.

　　各項獎品設置

　　總獎品計數:

　　抽獎一等獎1個、二等獎4個(最多)

　　整個游戲過程分為六組，參加的人員按照45-50人估算，則每組估計有8人。

　　一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆

　　游戲項目

　　1、擊鼓傳氣球。

　　獎品：

　　獎品相冊，總數為4個。

　　2、動作模擬

　　獎品：

　　只要是最后按照規則表演的，給一等獎相冊;不肯表演或者表演不到位者，給予三等獎牙膏。

　　3、對歌接力賽

　　獎品：

　　獲勝組每個人得到一個紀念獎筆，大概45-50支。

　　4、情侶配對。

　　5、球拍托乒乓球跑

　　獎品：

　　一等獎1個相冊，二等獎3個筆記本。

　　6、現場抽獎

　　獎品：

　　一等大獎相冊，1個;二等獎筆記本，4個;三等獎筆，68個。

　　7、猜謎

　　獎品：

　　紀念獎一支筆，數量50個

　　注意：

　　剩余獎品整理好，以備后用!

　　節目程序單

　　1、主持人開場白

　　2、介紹到場嘉賓

　　班主任講話(征求意見)

　　班長講話(征求意見)

　　3、節目開始

　　第一階段：7：008：30，

　　節目順序：

　　1、獨唱《xxxx》

　　表演者：xx

　　道具：

　　麥克風一個

　　2、獨唱《xxxx》

　　表演者：xx

　　道具：

　　小麥克風一個。

　　4 《xxxx》

　　表演者：xx

　　5、擊鼓傳氣球

　　道具：

　　鼓樂、氣球6個，節目紙條

　　6、獨唱《xx》

　　表演者：xx

　　7、托乒乓球跑

　　道具：

　　12個紙簍、6個氣球、120個氣球、智力搶答題6道

　　8、動作模擬

　　道具：

　　書包、8張凳子

　　9、歌曲接力賽

　　道具：

　　六首歌曲

　　10、抽獎

　　道具：

　　抽獎箱、兩副撲克牌、4張凳子

學校元旦晚會活動策劃(篇5)

　　時光的車輪又走過了一圈，伴隨著冬日里溫暖的陽光，我們滿懷著喜悅的心情迎來了20xx年的元旦。為了更好地迎接元旦，豐富學校的文化生活，給同學們一個更好地展示自我的舞臺，經學校研究決定召開20xx年元旦文藝晚會，現將相關活動策劃通知如下：

　　　一、組織機構

　　組長：xx

　　成員：xx

　　　二、活動主題

　　xx

　　　三、活動時間

　　20xx年x月x日下午2：00—3：30

　　　四、活動地點

　　學校教學樓前

　　　五、參加人員

　　全體教師生

　　　六、工作安排

　　（一）元旦文藝晚會：

　　（1）演出安排：

　　1.節目主持：xx

　　2.舞臺設計和布置：xx

　　3.串聯詞撰寫：xx

　　4.主持人培訓：xx

　　5.燈光音響：xx

　　6.場地安排：xx

　　7.紀律安全：xx

　　8.攝像：xx

　　（2）節目形式：多元化、創造性、趣味性、獨特性，具體形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相聲、器樂演奏、課本劇等。

　　（3）節目要求：

　　1.選取合適的素材，內容健康，積極向上。

　　2.突出學生的特色。

　　3.節目短而精，避免純鬧劇。

　　4.各部門認真組織，精心排練，演出的節目要充分體現朱中師生良好的精神風貌與藝術修養。

　　（4）評選辦法：

　　1.評分標準：

　　本次元旦文藝匯演采用十分制，評委由x人組成，去掉最高分、最低分，取平均分為有效得分。評分標準如下：

　　①內容（2分）：積極健康，主題鮮明，符合學生年齡特點。

　　②形式（2分）：構思新穎，富有創意，編排合理，內容和形式巧妙結合。

　　③動作（2分）：整齊、優美，表情自然大方。

　　④服裝（2分）：統一、美觀，舞臺效果好。

　　⑤組織（2分）：準備充分，銜接緊湊，進退場有序，不混亂，所在班班級紀律好，觀看時不起哄。

　　2.獎項設置：

　　本次參加匯演的`節目中，以得分的多少為序，評選一等獎3個、二等獎6個、三等獎若干個。

　　七、有關事項

　　1.此次元旦文藝晚會的節目準備時間短，任務重，要求高，希有關節目指導老師引起重視，各班主任老師積極配合，確保此次元旦文藝晚會匯演的成功。

　　2.各年級組（班）必須認真搞好節目的排練，做到在不影響正常教學的情況下，保證參加演出學生的排練時間，提高參演節目演出水平。

　　3.演出服裝和道具要精心準備，要求設計合理，與節目內容和形式巧妙結合。

　　4.請節目指導老師和班主任加強對節目排練期間學生紀律和安全的管理，杜絕元旦文藝晚會節目排練、演出期間任何安全事故的發生。

　　5.各班班主任必須在演出前對學生進行安全、文明禮貌和紀律教育，要求學生觀看演出時做文明觀眾，不得大聲喧嘩，不得隨意走動。

　　6、20xx年x月x日前各班級將本班聯歡節目單xx老師。

　　7、以上如有未盡事宜，按學校通知執行。

　　

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