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校園文化活動策劃書(精選11篇)

2022-12-23 策劃書

  為了讓我們的工作更具備可實施性,我們要制定一份全面詳細的策劃書。一份好的策劃書可以得到對方的青睞,你知道怎樣寫策劃書才算基本合格嗎?編輯特地為大家精心收集和整理了“校園文化活動策劃書”,請馬上收藏本頁,以方便再次閱讀!

校園文化活動策劃書 篇1

  一、活動時間:

  5月6日5月29日

  二、活動主題:

  狂歡美食節,想象你我他

  三、組織者

  校區團主辦

  學生權益委員會、社團聯合會聯合主辦

  四、活動目的:

  為進一步宣傳校園健康飲食文化,改善學生飲食環境。讓廣師生品嘗美味多樣的菜肴。增加食堂物流與師生的溝通。豐富師生校園文化生活,增進師生感情。推進文明食堂建設。不斷提高食品服務質量,提高學生食堂的廣泛影響力和學生心目.地位。培養學生的實踐能力和健康營養的飲食理念。刺激校園消費,促進校食堂創新。為更好地為學生服務,塑造高密校區良好的校園美食文化!

  五、活動項目策劃(明細):

  1.開幕式社團聯、權會狂歡美食節,想象你我他

  2.蘋果瘦身賽權會秘書處

  3.壽司競賽社團聯合韓語社

  4.果蔬拼盤賽社團聯、紀檢部

  5.靈巧的燈泥賽社團聯、調研部

  6.賽社團聯、宿管部靈巧雕蘿卜

  7.以果會友水果識別賽社團聯、秘書處

  8.以果會友水果知識問答賽社團聯、紀檢部

  9.美食繪畫攝影賽社團聯、宣傳部

  10.餐廳美味之家評選活動研究部、食品管理部

  11.健康飲食,杜絕浪費文明安全就餐簽字活動社團聯、食品管理部

  12.食品安全知識講座社團聯、外聯部

  六、活動內容及評價方案(板塊):

  1.狂歡美食節,想象你我他開幕式

  活動內容:

  ①、蘋果瘦身賽:蘋果瘦身賽分為10組,每組2人,比賽時間為1分鐘,削蘋果皮最長、最持續的一組為勝;

  ②、壽司比賽:主辦方提供食材,從擺盤、美觀、口味等方面進行選擇,最終決定前三名;

  ③、果蔬拼盤比賽:活動前,部門提前準備材料(水果、果盤由組織者提供,參與者可以帶來可以增加顏色的東西),活動開始后,親友可以現場幫助,增加團隊食品觀眾品嘗投票,請評論和學生看、聞、品嘗、品嘗,根據作品的顏色、香味、味道,決定最佳組織獎、最佳創意獎,最受歡迎獎;

  2.以果會友賽

  活動內容:

  ①、以果會友的水果識別比賽:比賽中,盤子里會放幾種水果。其中一名選手戴上眼罩,通過觸摸和嗅覺猜測水果,然后報名;

  ②、以果會友的水果知識問答大賽:你對水果了解多少?采用小組的方式提問答題。5題3中,3輪,最后決定前三名。

校園文化活動策劃書 篇2

  背景:校園文化藝術節是化院的一個同學和老師的共同慣例節日,是化院推出的一項為校園有學習和文化風氣的策劃,也是為了豐富濃厚校園生活,活躍校園氣氛,為了讓歡樂陪伴在同學們的身邊,為了讓化院的知識天堂有一個嶄新的一頁,讓同學健康成長,老師活力激情教學,共同創造一個美好的化院未來。

  活動主題:舞林大會

  活動時間:20xx年04月23日(星期五)19:30

  活動地點:化院舊足球場

  參加人員:嘉賓、表演人員、全院學生、工作人員

  活動目的及意義:

  通過校園文化藝術節晚會,營造出團結向上、朝氣蓬勃、熱愛生活、熱愛學習的校園氣氛。這也是一次新老朋友,師生之間的交流晚會,也是各個系院文娛部門舞蹈的交流。晚會具有親活力的交流方式,給同學們提供一個廣闊的交流平臺,同時也提供一個奮發向前、信心十足自我展示才華魅力的舞臺,讓他們的舞姿,歌聲,笑容帶給大家耳目一新的大學生生活。

  前期策劃

  一、節目征集及審查

  1、此次晚會的節目由各系部節目負責人負責,待合格后交予院文娛部再次審核,具體節目編排根據彩排后的實際情況再落實。為了達到最佳的效果,在晚會審核與彩排的期間我們將請專業的老師來親臨指導和審查。

  2、各系部的節目將在4月6日之前選出自己系中最好的1—2節目于4月6日16:30來食堂四樓進行初審,后4月9日16:30在食堂四樓進行終審。

  3、選中的節目將于4月15日之前正式交出背景音樂于院文娛部相關的負責人。

  4、這次比賽還將邀請街舞協會來參加(街舞不參加評比),院學生會團自發編舞參賽,本次比賽的節目總數為13個,院文娛部的節目不參加評比。

  注:所參選節目形式不限,青春健康,積極向上均可,審查的嘉賓有相關老師及院文娛部負責人組成。

  二、主持人征集

  1、主持人要求:普通話流利、思維活躍、口才好、有膽略,有工作經驗者優先考慮。征四人及兩男兩女,身高不限,方式由廣播站或各系選送,再經我部審核通過,最終確定。

  2、晚會上主持人將于4月06日16:30初審和04月09日16:30終審,地點在食堂四樓進行審核。

  3、選出的主持人將于4月15日到院文娛部負責人那拿節目單。

  附:審查的嘉賓有相關老師及院文娛部負責人組成。

  三、服裝:

  晚會上主持人的服裝在外租還由本人負責,費用公報。個別舞蹈節目需在外租,由該舞蹈負責人負責,費用申報審核通過方可批準,不申報費用自承。

  四、宣傳:

  宣傳工作主要由院文娛部的宣傳干事和制環系文娛部部長負責,宣傳形式展板、海報、條幅數量各一(或選任選一個)。其中條幅掛于林蔭處內,海報張貼于校內人流量較多的地方,展板在晚會開始前兩天安放于粘貼欄處。具體的張貼與安放工作由院文娛部負責人監察負責完成。

  五、拉贊助:晚會的贊助由學校院團委負責。

  六、嘉賓邀請:

  晚會上的嘉賓由院文娛部負責人負責發邀請涵,聯系和通知院上和各系領導及老師,邀請他們準時

  準地的參加晚會。

  七、禮儀:

  院女生部安排禮儀小姐六人,并安排她們的訓練。

  后期策劃

  一、舞臺擴建

  1、晚會前的舞臺擴建由工作,舞臺上以紅地毯為主,舞臺兩邊以紅氣球,彩花等能表現活躍氣氛的飾品為輔。

  2、舞臺前燈光為背景燈+霓紅燈+白熾燈

  3、舞臺將于晚會前2個小時搭建好。

  4、舞臺的面積大小見附表2

  二、舞臺背景

  1、舞臺后的背景圖由院文娛部負責,背景圖大小根據舞臺大小而定。2、舞臺背景格式為背景圖主題+主辦及承辦單位+贊助商單位。

  三、彩排

  1、所參與晚會的節目將于晚會開始前3個小時化完妝。

  2、所參與晚會的節目將于下午開始踩臺。

  四、座椅及坐牌

  1、嘉賓席座椅由化工系文娛部和自動化文娛部共同負責,在學校借用來搭建嘉賓席,完后負責歸還。

  2、嘉賓的坐牌和水由機電系文娛部負責。

  3、觀眾席座椅由觀眾自帶來到劃分的班級地方。

  4、嘉賓和觀眾人數及占地面積的班級劃分由經管系文娛部負責。

  五、攝影:晚會的攝影工作有院文娛部負責。

  六、現場安全:

  晚會上的安全及秩序由院學管部負責維持,舞臺的外圍拉上警戒線,禁止觀眾進入觀看阻礙表演人員上下臺。

  七、材具:話筒、道具、碟片、音響等舞臺材具由院文娛部負責。

  八、清潔:活動前后的清潔衛生都由信工系文娛部負責打掃。

  注:由晚會策劃小組對各部門的節目監督和協調,負責整個晚會的各項事宜的安排,協調各部門工作,解決各種可能出現的突發情況,學生會各部門應盡一切可能支持晚會工作。

  緊急預案

  1、若晚會表演開始中出現斷電、火災等情況或晚會結束,各部門要配合好維持現場秩序,確保安全良好的散場。

  2、若晚會前出現暴雨、斷電等影響晚會無法正常開展的特殊情況,晚會將推遲延期舉行,并在公告欄公示推遲后的表演時間及地點。

  3、電源設備地方院學生會派一至兩人看守以免有人不小心觸電發生以外。

校園文化活動策劃書 篇3

  一、策劃書名稱

  盡可能具體的寫出策劃名稱,如“××大學××活動策劃書”,置于頁面中央,可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

  二、活動背景

  活動開展的社會環境和社會影響,校園環境狀況,活動舉辦的動機;可以重點放在對環境因素的分析以及對過去情況的詳細描述。

  三、活動目的、意義和目標

  活動的目的、意義應用簡潔語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處,產生的意義(校園效益、教育價值或媒體效應等)。活動目標要具體化,最好可以進行顯性評估。

  四、活動開展

  1.系列活動策劃應注重和活動主題相關的內容涉及,以及各塊內容(篇章、版塊)之間的銜接整合,但是系列活動的每個子活動需要詳細的內容說明,參見第2點。2.具體單個活動的策劃應該將活動的組織形式、活動流程、活動操作方式和相關活動信息描述清楚。

  五、經費預算

  根據活動過程實際使用分類列出并計算總和,對于有些不同價位的物品需要按照[Min,Max]來標注。要結合物資需要,有些需要特別采購。

  六、工作分工

  1. 要先明確工作分類,比如區域劃分和秩序維護組,表彰和頒獎組,主持和禮儀組,舞臺搭建和場地布置組,音影光PPT控制組,專項節目指導組,接待迎賓組等。2.確定工作團隊和工作成員,特別要明確工作負責人。3.要明確各塊工作的完成標準和完成時限,同時活動總負責人要做好過程監控和指導。

  七、物資需要

  物資資源主要包括使用地方、基本道具等物資。

  八、預案和注意事項

  內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施;整個活動中的一些注意事項和獨到之處。

校園文化活動策劃書 篇4

  一、活動背景

  “百舸爭流,千帆競逐”。我校各級團組織一直以來精心組織策劃各類校園文化活動,創新活動理念,豐富活動形式,積累了量值得推廣的'寶貴策劃經驗,這對于我校進一步提升校園文化活動的品質和水平,加強青年學生的素質教育、活躍校園文化氛圍,發揮著重要的作用。隨著90后日益進學,為進一步加強校園文化建設,提高學生組織活動的品位和層次,激勵廣學生創造更多積極健康、新穎別致的活動,切實將活動創意與時代特征、辦學特色和師生特點結合起來,力提倡校園文化活動的精品化、品牌化、長期化、項目化。經研究,我校團特托調研部舉辦本次調研活動。

  二、活動目的

  1.智慧豐富:調查研究目前我校學生的興趣愛好,為校領導、校學生會及其他學生組織開展相關活動提供依據;同時,一定程度上擴展校園活動涉及面,拓寬我校學生第二課堂的視野。

  2.創意點燃學生活:激勵我校學生對校園活動開展的思考,為學生提供一個展示自我創意的平臺,更多征集創新型活動,營造濃厚的校園創新氛圍,提升我校學生創新能力。

  3.調研提升參與興致:引導廣學生自覺關注自身喜好,發揮自身特長,提高積極參與意識。鼓勵學生更多關注校園文化活動,提升實踐能力。同時宣傳校學生會調研部組織文化,表達“為同學服務”的決心,爭取同學們的支持,方便日后工作。

  4.校園活動與時俱進:通過調研及時獲取有效信息,補充更新校園活動,營造活躍、時效的活動氛圍,將校園文化活動打造成體現時代特色及學生特點的優秀品牌活動。

  三、活動時間

  11月4日(周四)

  四、活動內容

  1.學生興趣調研活動

  調研對象:河南學明倫校區各年級各院系同學。

  調研方式:問卷調查與隨機走相結合,共擬發放問卷500份。

  活動地點:河南學禮堂廣場

  2.創意方案征集活動

  活動方式:1設立現場提議及網上提議點,同時收集創意方案交予相關活動組織者。

  2設立意見箱,征求學生意見和建議。

  活動地點:1河南學明倫校區十號樓前

  2河南學各宿舍院門口

  五、活動流程

  1關于豐富校園活動的調研活動

  2.進行調研:11月4日11月5日,全員出動。

  3.數據總結:11月5日當天。

  4.形成報告:11月6日11月7日,11月7日晚上交報告,由部長審核修改。

  5.意見饋:11月8日

校園文化活動策劃書 篇5

  一、活動背景

  “百舸爭流,千帆競逐”。我校各級團委組織一直以來精心組織策劃各類校園文化活動,創新活動理念,豐富活動形式,積累了大量值得推廣的寶貴策劃經驗,這對于我校進一步提升校園文化活動的品質和水平,加強青年學生的素質教育、活躍校園文化氛圍,發揮著重要的作用。隨著90后日益進軍大學,為進一步加強校園文化建設,提高學生組織活動的品位和層次,激勵廣大學生創造更多積極健康、新穎別致的活動,切實將活動創意與時代特征、辦學特色和師生特點結合起來,大力提倡校園文化活動的精品化、品牌化、長期化、項目化。經研究,我校團委特委托調研部策劃舉辦本次調研活動。

  二、活動目的

  1.智慧豐富校園活動:調查研究目前我校大學生的興趣愛好,為校領導、校學生會及其他學生組織開展相關活動提供依據;同時,一定程度上擴展校園活動涉及面,拓寬我校學生第二課堂的視野。

  2. 創意點燃大學生活:激勵我校大學生對校園活動開展的思考,為學生提供一個展示自我創意的平臺,更多征集創新型活動,營造濃厚的校園創新氛圍,提升我校學生創新能力。

  3. 調研提升參與興致:引導廣大學生自覺關注自身喜好,發揮自身特長,提高積極參與意識。鼓勵學生更多關注校園文化活動,提升實踐能力。同時宣傳校學生會調研部組織文化,表達“為同學服務”的決心,爭取同學們的支持,方便日后工作。

  4. 校園活動與時俱進:通過調研及時獲取有效信息,補充更新校園活動,營造活躍、時效的活動氛圍,將校園文化活動打造成體現時代特色及學生特點的優秀品牌活動。

  三、活動時間 xx年11月4日(周四)

  四、活動內容

  1.學生興趣調研活動

  調研對象:河南大學明倫校區各年級各院系同學。

  調研方式:問卷調查與隨機走訪相結合,共擬發放問卷500份。

  活動地點:河南大學大禮堂廣場

  2.創意方案征集活動

  活動方式:1設立現場提議及網上提議點,同時收集創意方案交予相關活動組織者。

  2設立意見箱,征求學生意見和建議。

  活動地點:1河南大學明倫校區十號樓前

  2 河南大學各宿舍院門口

  五、活動流程

  1關 于 豐 富 校 園 活 動 的 調 研 活 動

  1. 問卷設計:11月2日

  2. 進行調研:11月4日—11月5日,全員出動。

  3. 數據總結:11月5日當天。

  4. 形成報告:11月6日—11月7日,11月7日晚上交報告,由部長審核修改。

  5. 意見反饋:11月 8日

  2.創 意 方 案 征 集 活 動

  1. 意見征集:11月3日,掛好意見箱,設立現場提議及網上提議點。

  2. 物資準備:10月30日—11月3日

  3. 正式活動:11月4日10:00-17:00,全員。

  1.共分三班,第一班:9:30-12:00;第二班:11:40-14:10;第三班:14:00-16:20.

  其中,第一班負責活動前的物資搬運、放置;第三班負責活動后物資的整理、運回。

  4. 活動后意見總匯、總結 :11月5日-11月8日。

  5. 公開反饋:11月9日

  六、活動預算

  1. 調研問卷500份,意見箱2個,10支筆。

  2.總計約 60 元

  河南大學學生會

  調研部

  xx-10-29

校園文化活動策劃書 篇6

  一、主協辦方

  主辦:乾明小學校長室、教導處、大隊部

  協辦:乾明小學各中隊、語文教研組、小水滴文學社

  二、主題:

  “我愛我的祖國” 、“我們的節日·中秋”

  三、活動目的:

  中秋節、中國傳統三大節日之一;國慶節、國定的長假。本次活動分為“中秋篇”與“國慶篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線,全力突出中秋節的“團圓”“和諧”的節日特征。而國慶篇則以“歡樂國慶歡樂頌”為主線,面對祖國母親60華誕,相信一定有激動的話兒想向他人訴說,有許多感人的事情想和他人分享……以小學生特有的形式,把對祖國的真摯情感訴諸筆端,寫一篇美文,發到書香乾明公共博客上,為祖國獻禮。

  四、活動時間:

  20xx年9月21日——20xx年10月8日

  五、活動內容:

  中秋篇

  1-6年級開展“我們的節日.中秋”主題班隊活動,引導學生搜集有關中秋的來歷、民間風俗、詩歌等。并結合各中隊的特點,可以開展以“賀中秋”為主題的經典詩文誦讀活動、講有關中秋的民間故事等。

  活動時間:9月28日各班班會進行,學校校長室、大隊部檢查、攝影。

  國慶篇

  以“歡樂國慶歡樂頌”為主題的博客征文大賽,書香乾明公共博客地址:*******

  征文對象:2-6年級同學

  征文要求:

  1、以大賽主題為背景,可自擬小主題。題目自擬。

  2、內容:

  (1)內容健康,積極向上,客觀真實。()

  (2)情感真摯、感動他人、溫暖社會;有閃光點,有啟迪意義。

  (3)主題鮮明,觀點正確,語言流暢,文風樸實。

  3、征文體裁:

  文體形式不限 (字數原則上不超過1000)

  評獎方式:

  (1)由學生會組織成立評選委員會進行評選。

  (2)評選委員會由校長、教導主任、文學社指導老師、語文教研組老師、學生代表等組成;

  (3)評選委員會對作品做出評選意見,最終以少數服從多數表決通過;

  (4)評選標準:突出“創新”、“感動”、“溫暖”“和諧”為前提。

  (5)經過評選擇優后,作品將推薦到文學社社刊和報紙發表。

  獎項設置:

  本次評選設個人獎和組織獎。個人獎分年級段取年級前十名并對獲獎的個人頒發獎品。組織獎以2、3、4年級與5、6年級兩個學段取前兩名。

  特別注意:

  1、投稿注明班級、作者姓名。

  2、邀請家長為學生博文點評。

  3、邀請語文教師點評、各年級相互點評。

  特別聲明:

  1、所有參賽作品必須是原創。

  2、參賽者對自己的參賽作品負責,如作品侵犯第三方權益,由參賽者負責。

  3、主協辦方有權對來稿進行必要的修改或刪減,并保留發表的權利。

  4、對于所有參賽作品,參賽者同意主協辦方以任何形式進行公益展示與傳播。

  5、主協辦方擁有活動最終解釋權。

  乾明小學

校園文化活動策劃書 篇7

  前言:

  隨著互聯網的高速發展,在社會信息化的進程中,網絡的學校網站建設也日益在學校發展中起著越來越重要的作用。特別是招生部門,在招生過程中更背負著學校宣傳推廣的重任。那么對于宣傳工作而言,為考生營造一個良好的平臺極為重要,特別需要讓網站成為學校校園文化展示平臺的載體。

  縱觀國內高校(含藝術類),我們發現,在學校招生網站中都是相同模式:學校簡介、招生簡章、報考指南、信息查詢、在線問答等;在學校的網站中,更多地也就是學院概括、校園風景、院系設置、校園新聞等。所以對于校園網站內容的創新性建設也極為重要。而大有潛力的“校園文化”(下文統稱:欄目)板塊建設也是高校網站宣傳工作面臨的一項重要而緊迫的任務。

  一、欄目頂部設置“招考快訊”

  學院作為四川師范大學內設學院,招生統一由四川師范大學

  管轄,而對于電影電視學院統一招收藝術類考生,在招考項目、方式等都將通過學院自主申報,對于招生信息學院也將掌握第一手資料;另一方面考生報考我院均會通過我院網站了解各方面情況。那么“招生快訊”就非常必要。

  二、欄目左上方開設“校園全景”圖片板塊

  校園景觀建設是學院校園文化特色項目,在網頁左上部分開設圖片板塊展示學院將給考生第一視覺感受,目前,許多高校將諸如“校園特寫”板塊作為校園文化重點打造,學院景觀建設是學院的建設的基礎。

  例:目前,欄目建設剛剛起步,對于資料極為缺乏,影視傳媒論壇目前已經搜集了學院部分全景圖片

  三、欄目右上開設“致考生朋友”

  通過給考生朋友的一封信,介紹學院概況和表達其他方面的東西。

  例:各位親愛的考生:

  俊彥云集,英杰輩出,藝無止境,永恒追求。藝術盛苑,理想殿堂——四川師范大學電影電視學院是莘莘學子夢想起飛的舞臺。在你們奮戰在高三的歲月之時,在你們面對人生重大選擇的關鍵時刻,我們謹代表全院師生向全國各地的愛好藝術的朋友們發出誠摯的邀請——歡迎報考四川師范大學電影電視學院!

  四川師范大學電影電視學院是中國西部地區最具影響力的影視藝術學院。學院的教

  育質量和辦學特色得到影視同行的高度評價,被譽為“中國傳媒人才四大培養基地之一”。 建院18年來,四川師范大學影視學院為包括中央電視臺、鳳凰衛視在內的全國省市電視臺、電影制片廠、文藝團體等輸送了播音員、主持人、演員、編導、攝影、化裝、記者、編輯等各類藝術人才,畢業生遍布全國23個省級電視臺、200余個市級電視臺。中央電視臺主持人李佳明、鄭毅、施丹,導演、獨立制片人甘露,湖南衛視主持人謝娜、楊樂樂,鳳凰衛視主持人崔莉、黃橙子,北京電視臺主持人羅強,廣東衛視“五朵金花”之一主持人譚晨,四川電視臺“十佳”主持人寧遠、楊暢,成都電視臺07年金牌主持人廖三怡等一批優秀影視人均畢業于學院。學院與中央電視臺、湖南衛視、福建電視臺、西藏電視臺、湖北話劇院、四川省人藝、峨眉電影制片廠等100多家單位共建人才合作培養基地。

  學院開拓了中國西部高校培養影視藝術人才的創新模式,教學上除搭建多專業滲透

  融合的平臺外,還特別注重學生實踐能力的培養,在國際、全國、省、市各項專業藝術比賽中學院學生表現突出,至今已有3000余人次獲獎。

  學院設播音主持系、表演系、導演系、影視美術系,本科開設播音與主持藝術(含雙語主持方向)、表演、導演(含攝影攝像、編輯記者方向)、戲劇影視文學、戲劇影視美術設計(含服裝化妝、影視動畫方向)等專業及方向,專科開設主持與播音、表演藝術、編導三個專業。學生學業合格由四川師范大學頒發畢業證書,本科授予學士學位。 學院環境幽雅,藝術氛圍濃郁。學生住宿條件優越,均為四人間學生公寓。并為學生提供優質的影視教學、實習設備及場地,包括學院建立的具備省級電視臺規格、模式的主持人演播廳、播音員錄音間、標準放映間、演播劇場、非編室、化妝間、攝影棚、形體廳、語音室、計算機室等。同時為各專業學生提供校園廣播電臺、校園電視臺及與峨眉電影制片廠聯合出版的季刊雜志《四川電影界》等實習場所和平臺。

  十八年風雨兼程造品牌,與時俱進攀高峰。在新的歷史發展時期,學院將繼續保證高素質、高質量的教學,不斷強化學“藝先學做人”的行為道德規范的德育管理,強化專業拓寬,歌舞演藝全方位發展的教學模式,繼續實行藝術院校新型的管理模式即——嚴格教學、嚴格訓練、嚴格演出實踐、嚴格考試是培養青年影視人才的最有成效的途徑。抓住機遇,不斷創新,為把四川師范大學電影電視學院創建成為全國一流的藝術類高校而努力奮斗。

  我們誠摯歡迎同學們報考四川師范大學電影電視,并預祝你們能夠考出優異的成績,殷切期待著你們加入四川師范大學電影電視學院這個活力四射的大家庭里,與我們一起共創四川師范大學電影電視學院美好的明天!

  四、欄目開設“校園特寫”圖片板塊

  圖片是學院展示各方面建設的重要載體。校園景觀、活動留影、校友風采三大類大可包含校園特寫之魅力。

  校園景觀(有別于校園全景圖片):可以截取校園一角、一個場景等圖片,比如:學院食堂、學院劇場、學院圖書館學院貢院、學院宿舍、學院商業街、學院多媒體教室等,目前,這類圖片論壇也有收藏,可以分類、統一;

  活動留影:可以是學院各類活動的圖片,比如校園歌手大賽、學院頒獎典禮、辯論賽、朗誦會等;

  五、欄目開設“學生天地”板塊

  學校校園文化建設是以學生為主體,學生大多都是通過學院各類學生組織來組織實施。學院在18年的建院過程中已經打造了一批極具魅力的學生社團、組織。

  文化活動:可以從學院網站“黨團活動”或者論壇中提取一些新聞;

  學生活動:以單獨網頁介紹學院每年的文化藝術活動,比如校園歌手大賽、校園主持人大賽等等;

校園文化活動策劃書 篇8

  為了豐富青年學生校園文化生活,倡導高尚、健康的文化藝術生活,培養和提高青年學生的文化品味和藝術修養,全面拓展廣大青年學生素質,展示我校青年學生的良好精神風貌,引領青年學生做先進文化的倡導者和實踐者,決定在今年9月至11開展校園文化建設活動:

  一、指導思想:

  倡導校園新風,弘揚藝術文化,在全校范圍內營造濃厚的文化藝術氛圍,通過校園文化活動豐富和充實學生的學習生活,提升學校的文化品位。

  二、活動主題:

  青春 自然 和諧

  三、活動時間:

  20xx年9月至11月

  四、參加對象:

  我校所有在籍全日制學生

  五、活動安排:

  1.首屆“教室、寢室美化設計”大賽

  活動時間:9月12日星期三

  活動地點:教室、寢室

  主辦:德育工作處、校團委、公共課部

  承辦:護理系、基礎部、臨床教研室、德標口腔系、涉外護理系、學生會

  2.晨讀經典

  活動地點:班級

  主辦:德育工作處、校團委、公共部

  承辦:護理系、基礎部、臨床教研室、德標口腔系、

  涉外護理系。

  3.拔河比賽

  活動時間:9月17日---9月21日

  活動地點:校園

  主辦:德育工作處、校團委、公共課部

  承辦單位:護理系、基礎部、臨床教研室、德標口腔系、涉外護理系、學生會

  4.“和諧校園”主題書法、繪畫、攝影作品展覽

  活動時間:9月22日

  活動地點:校園

  主辦:德育工作處、校團委、公共課部

  承辦單位:護理系、基礎部、臨床教研室、德標口腔系、涉外護理系、學生會

  5.“青春的旋律”健身操大賽

  活動時間:10月14日星期三

  活動地點:校園

  主辦:德育工作處、校團委、公共課部

  承辦單位:護理系、基礎部、臨床教研室、德標口腔系、涉外護理系、學生會

  6.“心理健康活動月”

  承辦單位:公共課部德育教研室等

  活動時間:9月5日-10月26日

  活動地點:待定

  7.系部學生辯論大賽

  活動時間:11月7日-11月14日

  主辦:德育工作處、校團委、公共課部

  承辦:護理系、基礎部、臨床教研室、德標口腔系、涉外護理系、學生會

  8.班主任說班會展示

  活動時間:11月21日

  活動地點:待定

  主辦:德育工作處、校團委、公共課部

  六、活動要求:

  1.各系要高度重視,加強領導,做好宣傳,營造氛圍。各系(部)要按照本通知要求,在全校學生中做好宣傳發動工作,積極搭設舞臺,鼓勵廣大青年學生參與;及時制定實施方案,認真策劃項目參加,并加強活動過程的指導和管理;要積極配合學校有關部門,組織并參加好各項活動,力爭在校園內營造良好的校園文化氛圍。

  2.本次活動涉及到使用公共場館的,由校團委協調地點和時間,以免發生沖突。

  3.嚴格遵守學校的各項安排,各相關部門要積極配合,親密合作,確保各項工作有序地展開。

  4.各系部要集中組織班主任,積極籌劃和準備各項活動,對活動項目不清楚的要及時與校團委聯系,以確保活動順利進行。

  5.學生要正確處理學習、工作與開展活動的關系,保障正常的教學秩序。

校園文化活動策劃書 篇9

  策劃背景:

  前進中的威寧第四中學,在特色校園文化主要組成部分的各種校園文化活中舉辦了多次各種各樣的活動。然而,深受廣大師生喜愛的體育活動卻很少。為了歡迎上級領導蒞臨我校指導工作,豐富全校師生的課余生活,我校準備舉行一些大眾參與的體育活動,如太極功夫扇、武術健身操等等,從而加強我校在整個地區的模范帶頭作用。這些活動的舉辦旨在豐富我校教職工和學生的課余生活,營造團結友愛、積極愉悅和展現我校整體精神風貌,對我校的校園體育文化的形成、我校學風的完善、文化的深化、特色的突出、實施素質教育的發展顯得尤為重要。

  活動目的:

  校園文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式,對學生的思想修養、文化修養、綜合能力、素質教育及陽光體育等方面的實施都有著重要而又積極的影響。

  通過本次活動的開展,能進一步增加我校在整個地區的示范、創新與領導地位。發展我校體育運動項目,弘揚我校整體特色,體現我校素質教育的實施。同時,為了填補我校體育歷史上的空白與陽關體育的實施等。另一方面,可以增進在校師生之間的友誼、培養師生之間的團結與拼搏精神。

  活動時間:

  初演:10月12日

  活動地點:

  威寧四中操場

  活動構成:

  一.太極功夫扇表演(學生)

  二.武術健身操展示(老師)

  活動流程:

  一、準備部分

  1、高一年級5、6、7三個班各抽出20名學生,其中男生共計40名,女生20名(9月21-22日)

  2、每天在學生的體育課時,練習太極功夫扇,并且每天早上和中午各抽出30分鐘練習(9月22-10月14日)注:學生獎勵,在本學期末為每位學生頒發獎狀一張,同時,為其在學期考試總成績中增加20分-50分。

  3、組織在校教師集體學習武術健身操,由體育組老師負責教授與組織。

  1、除孕婦、運動不便、老齡及最近三個月內動過手術的。

  2、每位教師必須每天利用坐班時間找體育組教師學習,每天每人一次簽到,一周兩次未到者扣除100元。

  二、實施部分

  1.9月22日-10月10日學生學完全套太極功夫扇動作,10月11-13日學生配樂整體演練,并彩排。

  2.9月25-10月8日教師學完武術健身操各個技術動作10月10日教師整體演練

  3.10月13日學生教師整體預演并彩排。

  三、成果預設

  開始先由學生在《中國功夫》音樂的背景下,表演太極功夫扇。在音樂將結束時,教師由操場兩側正對相向正步入場,同時行拳禮。然后教師在音樂的背景下,表演武術健身操。最后教師表演完節目之時,全體教師與學生高呼我校訓。之后,整隊兩邊迅速撤退。

  經費預算:

  道具:太極扇20元/人,共計1200元左右

  服裝:表演服70元/人,共計4200元左右

  合計:5400元

校園文化活動策劃書 篇10

  一、活動背景及指導思想

  為了豐富校園文化,構建健康、文明、和諧的校園,并展現師生精神風貌,培養學生多元化知識,營造良好的學習氛圍,陶冶情操,自我鍛煉,自我增值,擴大視野,全面提高學生的綜合素質。

  二、活動主題及活動時間

  1、以“理學院文化節”為主題,由團委學生會向學院提出舉辦校園文化節的建議。

  2、活動時間(暫定)

  為了不耽誤到同學們的正常學習與整個學期的成績,我們把校園文化節的時間初定在期中考試前。

  三、活動項目和內容

  基本流程:

  白天的時間段里,各社團和各位班級同學可在指定的位置里展示自我的風采,進行自己的活動晚上的時間段里,可以舉行晚會,以同學們的表演為主,中間穿插著校內的各大社團的精彩表演。

  活動項目:

  1、理學院文化節開幕和閉幕儀式

  2、社團風采日——趣味項目活動(由同學們自由組合或班級承辦)

  3、理學院文化節晚會

  4、理學院歌手大賽

  5、“書法。繪畫。棋藝”大賽

  6、演講比賽

  7、各種體育比賽

  四、組織工作

  總策劃:北京林業大學理學院

  校園文化節主辦方:北京林業大學理學院

  校園文化節協辦方:北京林業大學理學院,學生會及各班級

  校園文化節贊助方:待定

  五、活動要求

  1、高度重視,加強領導

  校園文化藝術活動作為高校校園文化內涵的一種外在表現形式,是展示我校師生良好精神風貌的重要窗口對于進一步激發廣大師生工作學習的積極性和主動性,對于創造和諧、求知、進步的育人環境,具有十分重要的意義。各單位要高度重視,精心組織,周密安排,要按照學院的統一部署制定具體活動方案和工作措施,確保各項活動順利進行。

  2、搞好宣傳發動工作

  團委、學生會以及各班級要發揮骨干作用,強化措施,組織得力、注重實效。在開展活動時要注意調動學生的積極性、創造性,增強活動的實效性,擴大學生的參與面,爭取使每位同學都能參加一項活動,把本次文化節辦成學生參與面廣、活動開展質量高的一屆盛會,讓學生真正在活動中施其所長,發展個性,使青年學生在活動中得到教育和熏陶,不斷擴大校園主流文化的影響力。

  3、多出精品

  各項活動要抓住有利契機,圍繞學生成長、成才精心設計,認真組織落實,力求精品。

  4、做好活動總結表彰工作

  團委、學生會要積極發現在本次藝術節中涌現出的各方面人才和為本次藝術節做出突出貢獻的集體、個人,作好活動總結和匯報,學院將對先進集體和個人給予表彰獎勵。

  六、活動分工:

  文藝部:各個節目及比賽的籌劃

  媒體中心:負責現場音響及投影儀

  體育部:掛橫幅·擺展版·維持現場秩序和清理會場

  策劃實踐部:拉贊助,采購物品

  其他部門:現場應急

校園文化活動策劃書 篇11

  一、活動背景:

  為了豐富我校大學生的校園生活,活躍校園氣氛,激發同學們努力學習、奮發成才、積極參加體育、文化活動的熱情,增強整體凝聚力,提高學生的綜合素質與專業水平,給學生提供一個展現自我、超越自我的舞臺,彰顯大學生自尊、自信、自強、自立的風采和當代大學生的時代精神風貌,使學生學會研究、學會探索、寬容豁達、開拓創新,在繼承與發展中健康成長、成才。

  二、活動主題

  建筑贊美生活,建筑贊美生命;文化點亮生活,文化點亮生命

  三、主辦單位

  中共xx學院建筑與土木工程系總支委員會

  xx學院建筑與土木工程系

  四、承辦單位

  共青團xx學院建筑與土木工程系總支委員會

  xx學院建筑與土木工程系學生會

  xx學院建筑與土木工程系建筑協會

  五、活動時間:

  4月--6月

  六、活動地點:

  見各單項活動方案

  七、活動對象:

  建筑與土木工程系全日制在校學生

  八、組委會成員:

  組長:

  副組長:

  成員:

  九、活動內容

  文化藝術

  1、“唱響建土”班級合唱比賽

  2、能說會道

  3、“我的宿舍——聽我的'”宿舍創意設計大賽

  4、愛心義教活動

  5、建筑與土木工程系女生座談會

  體育競賽

  1、籃球場男女混合花式接力賽

  2、足球賽

  3、乒乓球賽

  4、毽球比賽

  5、登山比賽

  專業實踐

  1、鋼筆畫比賽

  2、工程測量比賽

  3、建筑藝術節節徽設計大賽

  4、外校交流活動

  5、參觀樓盤

  十、報名時間:

  見各活動方案

  十一、報名辦法:

  按照各活動項目規程進行報名,以班級為單位的活動項目到系學生會秘書處報名,以個人為單位的活動項目到各班長處報名,匯總后統一上報承辦單位。

  十二、注意事項:

  1、參賽者必須是身體健康,凡有心臟病、高血壓和其它傳染病等不能參加激烈運動者嚴禁參賽,如隱瞞病史,發生事故后果個人自負。

  2、參賽者須提前10分鐘到場,遲到作棄權論。

  3、裁判、評委由本屆建筑文化節組委會選派,各項目裁判、評委必須熟悉各項比賽規則、程序,遵守裁判守則、評判規則,做到嚴肅、認真、公平、準確。

  4、參賽者必須遵守比賽規則、紀律及比賽秩序,尊重、服從裁判和評委,不能以任何的理由影響比賽的正常進行。

  5、如有對比賽的某一結果或某一裁判、評委的評判不服者,可以以書面形式向建筑文化節組委會申訴,由組委會調查解決。

  6、本方案解釋權歸本屆建筑文化節組委會,未詳事宜另行通知。

  

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Tags:校園文化活動策劃書

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