家庭圣誕節策劃活動計劃

　　隨著活動的到來，我們需要提前準備一個活動計劃。活動計劃可以計劃活動的一切，是的，這個活動計劃不會被我們留下！你對這個活動計劃了解多少？小花時間編輯家庭圣誕節計劃活動計劃，供您參考，希望能幫助有需要的朋友。

家庭圣誕節策劃活動計劃1

　　計劃家庭圣誕活動

　　為了豐富員工的業余文化生活，加強公司內部溝通，增強凝聚力和歸屬感，恰逢圣誕節，p&a專門策劃舉辦激情之夜圣誕嘉年華系列活動，讓全體員工在公司共度佳節。具體事項如下:

　　一、事項說明

　　1.活動主題:激情之夜圣誕狂歡全員互動；

　　2.活動時間:12月24日20:00-24:00；

　　3.活動地點:公司籃球場；

　　4.活動形式:歌舞晚會、集體游戲、平安夜祈福；

　　二、活動內容

　　1.情侶拍檔(情侶站報紙)

　　主題:愛情的智慧魔力

　　獲獎:最聰明的愛情獎:

　　組織方式：隨機選擇四對夫婦或準夫婦，首先夫婦或準夫婦站在報紙上，然后不斷折疊報紙，報紙面積越來越小，但站在報紙上的任何腳都不能著陸，不能使用外力，外部事物，否則視為違規，自動退出比賽，最后一個是贏家。比賽分為兩輪，每輪四對，獲勝者可以獲得最聰明的愛情獎

　　2.合作猜字游戲

　　主題:心有靈犀，一點一點

　　獲獎:最靈犀情人獎

　　組織方式:隨機抽取或自愿報名四對情侶，一人背對字板，一人面對字板。面對字板的人可以用動作表演字板，也可以用語言提示。但是，如果提示語言涉及到特定字板上顯示的圖片或文字，則視為違規；背對字板的人說出字板上顯示的內容需要3分鐘，最正確的是贏家。比賽分為四輪，獲勝者獲得最犀利情人獎。

　　3、平安是福

　　主題:無彩鳳雙飛翼

　　獲獎:拍檔獎

　　組織方式：隨機抽取或自愿注冊四對男女，站立，左手放在背后，右手拿著蘋果，男孩喂女孩吃，女孩喂男孩吃，前提是左手不能移動，看看哪組吃得最快，吃得最快。獲勝者獲得了合作伙伴獎。

　　4.平安夜祝福禮物互送

　　主題:緣分來自你-愛情禮物一線

　　獲獎:最神秘的禮物獎

　　組織方式：所有在職員工都可以參加，參與者需要準備一份包裝精美的圣誕禮物（禮物價值不少于10元），可以在禮物中寫祝福和聯系方式，然后將禮物放在C樓管理處登記（請注明圣誕班），自通知之日起至12月24日17：00，圣誕老人將根據男女分為兩類，并以抽簽的方式分發禮物（男女禮物更換），命運是你-最熟悉的陌生人，可以當場描述他（她）的形象，回答最接近或最漂亮的禮物獲獎，讓你和他（她）知道，然后你可以自由玩！

　　5.圣誕禮物大送

　　組織方式：選擇兩名后勤人員穿上圣誕老人服飾演圣誕老人，并在圣誕夜送禮物。如果公司有人上夜班，他們可以利用夜班員工下班的機會（通常公司沒有機會參加夜班，因為他們在工廠外工作）

　　三、工作人員安排

　　由xx行政后勤組和員工關系組負責圣誕活動的組織協調。

家庭圣誕節策劃活動計劃2

　　一、活動主題思想

　　魔法圣誕派對

　　二、活動時間

　　20xx年12月24日

　　票價：118每張

　　三、活動地點

　　二樓多功能大廳

　　四、活動內容

　　(注:酒商提供獎品)

　　平安夜，狂歡夜自助大時間:20xx年12月24日18：00-19：30

　　地點：xx會議中心

　　規模：280人

　　(1)內容:大型自助餐(美國火雞、醬牛肉、特色烤魚、辣雞丁、辣白菜、蔬菜沙拉、雞玉珠湯..，不僅有正宗的中國菜，還有西餐，還有中西墻的創新菜。每一道美味佳肴都呈現出誘人的色彩。各種水果和圣誕餅干等）綜藝節目表演（1）邀請特別表演團隊精心表演豐富多彩的圣誕節。

　　（2）集體參與游戲項目：圣誕舞會：自帶服裝、道具等，舞會可邀請部分專業舞者參加。歡快的圣誕頌歌在天空回響，邀請一些嘉賓參加晚會，你可以享受歌舞，享受激動人心、興奮、美妙、難忘的圣誕嘉年華之夜。

家庭圣誕節策劃活動計劃篇3

　　活動時間：20xx年12月23日

　　參與者：特邀中小學領導、幼兒園全體教師、兒童及家長。

　　活動主題:圣誕大家樂活動目標:

　　1.讓寶寶感受西方圣誕節的節日氣氛，了解不同國家的節日和習俗。

　　2.通過開展圣誕親子娛樂活動，讓孩子和家長一起體驗圣誕新年的快樂，加強家長和孩子之間的情感交流，增加老師和家長之間的交流機會。培養孩子參加體育的興趣，體驗體育活動的魅力。

　　活動準備：

　　1.裝扮圣誕樹，安排有圣誕氣氛的活動場所。

　　2.給孩子圣誕禮物、抽獎盒、寫孩子名字的紙條。

　　3.安排家長和孩子參加運動會的項目和所需材料。活動過程:

　　一、開幕式：

　　尊敬的領導、家長、老師和孩子:

　　大家早上好！當寒風吹來；當圣誕老人帶著快樂的信息來到這個世界；又一年即將在這里圓滿結束。新的一年即將為我們播下新的希望！首先，非常感謝您從百忙之中抽出時間參加我們幼兒園主辦的親子活動。讓我介紹一下今天的特邀領導：

　　三名副校長，三名中央小學主任。

　　歡迎年輕有為的滕校長為我們講話！

　　今天，家長們可以冒著寒冷參加這次活動，這反映了你們對孩子成長的關心和關注，以及對幼兒園工作的支持。過去，我們可愛的父母也對幼兒園的工作給予了很多幫助。在此，我代表幼兒園全體員工對您的支持和幫助表示衷心的感謝！

　　本次親子活動的主要目的是增進親子關系，增強兒童的競爭意識，激發兒童的榮譽感。我們的活動專注于參與，我希望你能積極參與每一個游戲活動。

　　接下來請主持人入場。

　　二、親子活動開始

　　主持人:尊敬的領導、老師、家長、孩子:大家好！

　　詠懷著對新年的美好祝愿，我們為即將到來的圣誕節歡聚一堂，共同奏響雪白的圣誕之歌。

　　1.首先，請欣賞開場舞《小蘋果》

　　孩子們的表演精彩嗎？讓我們再次用熱烈的掌聲感謝我們可愛的孩子們。我相信孩子們下次會做得更好！

　　圣誕節是每年12月25日的西方傳統節日。在這個傳統、金箔、花環、飾品、糖果條等裝扮圣誕樹。如今，圣誕老人是圣誕活動中最受歡迎的人物。圣誕夜臨睡前，西方孩子應該在壁爐前或枕頭旁放一只襪子，等待圣誕老人入睡后把禮物放在襪子里。在西方，扮演圣誕老人也是一種習俗。請圣誕老人。

　　2.圣誕爺爺每年騎馴鹿給孩子們送禮物！我們的圣誕禮物已經提前送到了。現在請（滕校長）為我們提供今天的第一批幸運寶寶。讓我們分享這段幸運快樂的時光（音樂）

　　3.大一親子活動開始。

　　4.因為圣誕節，讓我們收集無盡的祝福。請欣賞大二班孩子帶給我們的小雞小雞

　　5.又一次激動人心的時刻來了！現在我們要公布的是第二批幸運嬰兒名單。請（張主任）為我們提取今天的第二批幸運嬰兒。讓我們分享這段幸運快樂的時光（音樂）

　　6.我們的孩子都是可愛的精靈，每個人都有自己的風格。讓我們為中產階級的嬰兒和父母加油！

　　7.我們為孩子們的自信歡呼！為孩子們的健康成長加油！接下來，請欣賞一班孩子帶給我們的表演《水果拳》《彩虹微笑》

　　8.又是激動人心的時候了！現在我們要公布的是第三批幸運寶寶名單。請（一位家長）為我們提取今天的第一批幸運寶寶。讓我們分享這段幸運快樂的時光（音樂）

　　9.我們的寶寶太棒了。爸爸媽媽一起鼓勵我們的寶寶。讓我們為二班的孩子們加油。

　　10.我們將快樂分解為圣誕節、新年和我們。請欣賞中產階級兒童帶來的舞蹈《小星星》和《相親相愛的家庭》。

　　11.時間很匆忙。我們沒有時間回顧，但我們已經被推向前進了。無論我們今年增加了什么新的愿望，總有一些愿望是我們每年必須的：我們希望我們的家庭健康，我們的事業，我們的學習更上一層樓……你從未改變的期望是什么愿望？來許下你的愿望吧！請到圣誕樹前許愿。(順序:大一、大二、中班由本班老師帶領許愿)

　　圣誕快樂親子活動到此結束，感謝您的支持和參與，感謝您！

家庭圣誕節策劃活動計劃4

　　一、活動目標

　　通過圣誕親子活動策劃，讓學生了解圣誕幽默的神話傳說、美麗的圣誕樹、美麗的圣誕卡、善良可愛的圣誕老人和令人興奮的禮物，所有這些都讓每個孩子都感到無盡。

　　讓孩子們了解中西方國家的文化差異，知道圣誕節是西方的重要節日，培養孩子們學習英語的興趣。

　　2.告訴孩子圣誕節的起源，讓孩子通過老師的表演體驗圣誕快樂的氣氛。

　　3.與同伴分享節日快樂。

　　4.增加孩子對學校的粘性，增強家長對學校的認同感。

　　二、準備活動

　　1.裝扮圣誕樹，安排活動場地(窗戶周圍掛著雪花和Merry Christmas！字樣，圣誕花環，圣誕襪，圣誕鈴鐺，金銀星等小飾品)。

　　2.請老師扮演圣誕老人，給孩子送禮物，唱圣誕歌。

　　三、制作各國圣誕節視頻習俗。

　　三、活動過程

　　第一環節-英語活動:圣誕快樂。

　　游戲活動結合圣誕節進行《merry christmas》

　　老師把活動室布置成慶祝新年，準備圣誕樹、禮物、音樂等，然后帶領孩子們自然地開展活動。游戲中有問候merry Christmas練習；句子I want練習；還學會唱新歌：《happy new year》，活動很自然也很有意義。

　　老師引導孩子觀察教室環境，互相問候:merry christmas！

　　老師們逐一展示圣誕老人：Santa Claus，圣誕樹：christmas tree等的發音。

　　游戲：what is it？老師從百寶箱里隨意拿出一飾品，讓學生說出相應的`英語單詞。

　　帶學生到戶外，祝福老師、阿姨等工作人員。Merry Christmas！

　　第二環節-親子活動:圣誕卡給老師

　　1.提出主題，引導孩子討論

　　老師：圣誕節快到了。你想給老師寄什么樣的圣誕卡？今天，我還邀請了我的父母幫忙。請盡快與我的父母討論。

　　(1)老師重點引導爸爸媽媽把自己帶來的材料介紹給孩子，引起孩子思考，鼓勵孩子大膽設計。

　　(2)請大膽與父母討論。

　　2.讓學生互相交流:你想和父母做什么樣的卡？

　　3.提出生產要求：

　　(1)制作前先設計，大膽使用各種材料。

　　(2)使用工具和材料時注意安全。

　　4.學生和父母一起制作圣誕賀卡。

　　(1)教師全面觀察檢查，及時給予幫助。

　　(2)重點幫助父母沒來的孩子一起設計制作。

　　5.請把制作好的賀卡給喜歡的老師，對老師說一句祝福的話。

　　第三環節-圣誕老人出現

　　圣誕老人敲門

　　老師:孩子們聽，敲門！會是誰？我們一起問好嗎？Who is it？

　　圣誕老人：I am Santa Claus！

　　老師:哦！圣誕老人來了！讓圣誕老人一起進來好嗎？Please come in！

　　圣誕老人：I’m coming！Merry Christmas！children！

　　孩子：Merry Christmas，Santa Claus！圣誕節第四部分party

　　準備:學生自制的各種小動物面具，送給孩子禮物。

　　1.快樂的燭光在活動室的每個角落閃爍。穿著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來到孩子們中間說：圣誕節party開始吧！讓我們一起慶祝吧！孩子們一起唱圣誕歌，然后孩子們戴上自制的面具，突然活動室里出現了各種各樣的小動物，他們一起跳著兔子舞。

　　圣誕老人給孩子們送禮物。

　　四、備選游戲

　　1、占圈

　　讓父母和孩子成為一個小組，邀請10組家庭聽音樂。當音樂停止時，父母和孩子一起站在同一個圈子里。占據這個圈子的家庭可以繼續參加比賽，每次淘汰兩組，最后兩組到老師那里閱讀相應年齡段的英語單詞。那些能正確地說英語單詞的人可以得到獎勵，2，水果蹲

　　孩子們被分成六組，每組都是一種水果。一種水果蹲下后，這組孩子必須在第一時間說出下一種水果的名字，不能重復。重復的孩子必須在舞臺上懲罰一個語言節目。

　　3、貼鼻子

　　父母站在指定的位置，孩子蒙住眼睛，手里拿著鼻子，聽從父母的指揮，穿過障礙物，上父母的鼻子，在規定的時間內獲獎。

　　五、尾聲

　　燈光閃爍。在《鈴聲叮當》的背景音樂中，孩子們圍著圣誕樹向親人致以最美好的祝福。當父母看著孩子唱歌跳舞，聽著他們充滿真情的歌聲:親愛的爸爸媽媽，你辛苦了，又一年過去了，我們長大了，你的關心和我們一起成長。今天我要說，謝謝！

　　

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