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班級普通話活動策劃方案模板

2024-01-08 策劃書

下面的“班級普通話活動策劃方案”也許也許是你在尋找的內容,本網頁內容僅為您提供參考。雖說計劃趕不上變化,但計劃還是需要制定的,為了讓工作計劃順利進行。通過方案明確產品邏輯和商業趨勢,方案的結構性很強。

班級普通話活動策劃方案 篇1

一、活動前言

為了鞏固各班級間的友誼,加強大一到大三班級之間的聯系溝通和合作,豐富同學們的課外生活,充分展現大學生的風采,培養各個班級的團結協作能力,也讓同學們在緊張的學習生活之余舒展筋骨,強身健體,體育部精心策劃了“xx系xx年春季籃球聯賽”。

二、活動時間

XX年4月24日開始

三、活動地點

xx籃球場

四、策劃主辦單位

xx系第x屆團xx學生會

五、參賽方法

1、男子除信管以外班級以相同年級同專業為參賽小組單位,信管以大一大二大三為一個參賽單位。

2、女子以不同年級相同班級為小組參賽單位。

3、每個參賽隊伍最多x名隊員。

4、參賽對象為xx級到xx級全體同學。

六、競賽辦法

男子:

1、比賽第一階段采用分組循環制。男子x個隊分成x個小組,各組按積分多少取前二名進入第二階段比賽。

2、比賽第二階段采用交叉比賽,決出前四。

女子:

1、比賽第一階段采用分組循環制。女子x個隊分成x個小組,各組按積分多少取前二名進入第二階段比賽。

2、比賽第二階段采用交叉比賽,決出前四。

決定名次辦法

勝一場得分x分,負一場得x分,棄權得x分計算,按積分多少決定名次,積分多者名次列前。競賽結束時出現若干以積分相同,則按下列辦法處理:若兩隊積分相同,按該兩隊之間競賽的勝負決定,勝隊名次列前。若x隊或x隊以上積分相同,則按這幾個積分相同的隊之間競賽的勝負場次而定,勝場多者,名次列前,若他們之間勝負場次仍相同,則按他們之間競賽的得失分率大小而定,而得分率大者名次列前。得分率等于總得分/總失分;若得失分率仍相等,則按他們在全部競賽中的得失分率而定。

七、比賽規則

(一)本次比賽采用國際籃球協會審定的XX年《籃球競賽規則》。

(二)特別規定:比賽分四節,男隊每節12分鐘,女隊每節10分鐘,初賽的時候暫停期間不停表,第四節最后2分鐘采用24秒的規則(由于沒有24秒計時器,裁判可看實際情況對遲遲不投籃的一方吹24秒違例)。

八、錄取名次與獎勵辦法

男子前四名頒發獎狀

女子前三名頒發獎狀

九、宣傳工作

(1)、在經濟與管理系理會上由體育部進行口頭宣傳。

(2)、召開體育委員會議,由各班體育委員和班長擴大宣傳。

(3)、由宣傳部以海報的形式進行文字宣傳。

十、報名時間

x月xx到x月xx日

(報名班級于x月xx日x點xx到xx抽簽)

十一、裁判組

xx等

十二、經費預算

記分牌:xx元

創口貼:xx元

口哨:xx元

印刷:xx元

活動負責人:xx

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