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中心幼兒園六一兒童節活動計劃(篇2)
一年一度的兒童節是幼兒園最盛大的節日,也是幼兒園最重要的節日,通過六一節目表演和成果,有人沒有我,人們有我優秀的想法,開展新穎、獨特、可實施、有效的活動,以達到宣傳幼兒園的效果。
1、活動目標
通過開展一系列的六一活動,孩子們可以在積極的參與中體驗到合作與交流的快樂,從而度過一個快樂難忘的六一兒童節;讓家長在參觀孩子的節日慶祝活動時,進一步了解孩子的教育理念,從而啟發自己如何教育孩子。
2、口號:幼兒園是孩子們快樂的世界,你的孩子會在我們幼兒園度過快樂的童年,做快樂的孩子,做快樂的父母,做快樂的老師!(解放孩子的思維,讓孩子學習;解放孩子的嘴,讓孩子說話;解放孩子的手,讓孩子玩;解放孩子的手,讓孩子做他們能做的事。)
三、活動準備
1、布置一個充滿慶祝氣氛的環境,并張貼相關的宣傳口號。例如,橫幅、噴漆、氣球、絲帶等方面,讓幼兒園有了新的變化,同時在活動的早期階段,幼兒園環境可以大大清除,大安排,給父母和孩子一個新的空間
2、以班級為單位準備參加活動:
(1)排練一些童話或情節性的舞蹈節目
(2)通過展示兒童體操,培養兒童全面發展的能力
(3)通過繪畫比賽,培養孩子的動手能力。
(4)通過識字展示,讓孩子們體會到成功的喜悅。
3、準備場地,提前做好各項工作。
四、活動內容
(一)活動倡議
1、目的:為了讓孩子們度過一個快樂、難忘、有意義的兒童節,建議全體教師積極為孩子們創造節日環境和氛圍,共同鼓勵孩子們積極參加六一活動。
2、時間: 6月1日,20xx年。
3、對象:全體教師和兒童。
(2)系列活動
兒童節以兒童體操、兒童故事、舞蹈表演、繪畫比賽、識字課展示等一系列活動的形式進行。
1、兒童故事、舞蹈表演
(1)目的:通過參加兒童舞蹈表演,培養兒童對文學作品的興趣;培養兒童對文學作品的表現力和兒童對兒童歌曲故事的動作控制能力
2、繪畫比賽
(1)目的:通過開展繪畫比賽,培養孩子自主動手的好習慣,;進一步提高孩子做事的能力。
3、識字展示
(1)活動目的:讓孩子們在玩耍中展示他們學到的單詞,所以我們把幼兒園的識字作為游戲展示給你。例如,許多游戲,如尋找朋友的游戲、指字卡游戲和其他游戲,都可以作為識字顯示。
4、幼兒體操
目的:培養兒童全面發展的能力。
五、活動時間安排
精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫- 上一篇:留守兒童活動策劃書匯總12篇
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