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幼兒園雷鋒月活動方案(5篇)
幼兒園是培養孩子雷鋒精神的最佳時期,為了保障幼兒園雷鋒月活動順利、圓滿進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案屬于計劃類文書的一種。以下是小編整理的幼兒園雷鋒月活動方案,歡迎大家借鑒與參考!
幼兒園雷鋒月活動方案(篇1)
我園將三月份定為學雷鋒活動月,圍繞“向雷鋒叔叔學習”主題開展“六個一”系列活動,具體活動安排如下:
活動一:認識雷鋒叔叔
目的:
1.認識雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關心別人、幫助別人、經常為別人做好事的解放軍叔叔。
2.畫出心目中雷鋒的形象,激勵幼兒以雷鋒為榜樣,從身邊做起,從小事做起。
形式:以年級組組織幼兒在多媒體觀看動畫“雷鋒叔叔的故事”,通過視頻、畫冊等形式了解雷鋒生前的事跡及雷鋒精神,并用畫筆畫出心目中雷鋒的形象。
3,學唱雷鋒歌曲。制作宣傳版面。
活動二:我來照顧你
目的:
1.使幼兒從小形成關愛他人、幫助他人的意識。逐步樹立起以“學習雷鋒”為榮的觀念。
2.在活動中體驗照顧幼小弟妹后所獲得的快樂感及自身能力得到發展的成功感。
形式:大班幼兒幫助中班,中班幼兒幫助小班穿衣、整理,帶小班幼兒在園內散步,共同關注園內環境,帶領幼兒共同撿樹葉、垃圾,清潔校園。做日常力所能及的事。
活動三:社會實踐活動“環保小衛士”
帶領中大班級幼兒走上街頭廣場,撿拾垃圾、攙扶老人、給老人捶捶背等,知道保護環境從我做起,培養幼兒樂于助人、樂于為環境付出自己的勞動。體驗雷鋒精神。
活動四:家園合作,雷鋒精神代代傳,開展“捐書,捐物”活動,為鄉幼兒園的孩子送愛心。
通過家長、教師給幼兒講故事、說兒歌、歌曲、圖片、談話等形式讓幼兒認識雷鋒,更加了解雷鋒叔叔的事跡,理解雷鋒叔叔的釘子精神。“向貧困地區兒童捐一本書,捐一件玩具,讓孩子體驗幫助別人的快樂。
活動五:“小手牽大手”
幼兒、家長、教師互動,爭做現代“活雷鋒”。評選出“文明寶寶”、“文明家長”、“文明教師”。每天做一件好事。
活動六:結合季度“文明之星”評選、表彰“小小活雷鋒”。
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