學習雷鋒主題活動月計劃(5篇)

學習雷鋒主題活動月計劃[篇2]

1、活動目標

1、追憶英雄的光輝事跡，讓學生接受愛國主義教育。

2、鞏固和拓展學生對這部分內容的理解，以歌曲、講故事、說話等形式培養學生各方面的能力

二、活動準備

1、收集課本和課外書中英雄的事跡。

2、歌曲《向雷鋒學習好榜樣》講述雷鋒叔叔的故事，欣賞圖片，朗誦格言。

三、活動過程

(主持人:池小漫)

學習雷鋒主題班會開始

(全班熱烈鼓掌)

1.主持人告訴學生雷鋒的學習情況

例如：講述雷鋒的生活，一些有代表性的典型例子，觀看雷鋒的圖片。

二、引出本月我校學習雷鋒活動月，而我們身邊也有很多“小雷鋒”。

本月是我校雷鋒學習活動月，各班學生積極參加相關活動。但是因為我們高中一年級，我們沒有參加社區服務，但是我們身邊有很多好人好事。

平時我們身邊也有很多“小雷鋒”，他們默默地為他人奉獻，為班級服務毫無怨言。

3、指出并批評當前班級的不良風氣，除了缺乏學習態度外，今后該怎么辦。

雖然班上有上述表揚的學生，但同時班上仍存在這些不足。

如果有些學生非常自私，只關心自己，忽視別人和班級集體，忽視班級的利益和其他行為，在學習熱情方面還不夠好，我們將來應該怎么做？

(問同學，請回答)

答：例如，徐鵬說：“當老師在課堂上，只是欠一個，倒數第二個學生不告訴老師或學生，當學生問他告訴他發生了什么，導致學生受到老師的批評，這種自私的行為會受到其他學生的譴責！”

另一個例子，董浩說：“有些學生為了個人方便，坐在自己的位置把廢紙扔到垃圾桶的方向，扔不僅沒有，這種自私的行為不僅讓值班學生受到老師的批評，而且讓班級五星級評價受到影響，后果非常嚴重！”

主持人：（總結答案）要明確學習態度，認真學習，關心集體。

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