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特色六一活動計劃幼兒園2活動活動
活動目標
1.情感朗誦課文
2.學習生詞“節”過節,節日
3.知道六一是孩子們的節日
活動準備
1.孩子們過六一的喜慶照片
2.板書、字卡
活動過程
1、顯示圖片。
問:孩子們,你在照片中看到了什么?(孩子們拿球,孩子們拿花,)老師:為什么孩子們這么開心?因為今天是6月1日的兒童節
二、老師出示板書并朗誦兒歌。
問:為什么兒歌一再強調太陽如此燦爛,花如此芬芳,孩子們如此快樂?(因為六一節,因為兒童節的到來。)
老師:孩子們,你們六一是怎么度過的?他們都去了哪里?心情怎么樣?
老師:很好,現在大家都知道六一是孩子們的節日。那么3月8日是什么節日呢?5月1日是什么節日?
總結:3月8日婦女節,5月1日勞動節。
三、出示字卡“節”。
拼寫、組詞:節日老師:孩子們“節”還能組什么詞(過節、春節)
4、老師帶領孩子們用情感的手指閱讀。
5、找個別孩子點讀
活動延伸
組織孩子們在美術課上畫畫慶祝六一。
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