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幼兒園游戲實施活動方案篇12
【活動意圖】
在美術課上,我和孩子們一起制作了許許多多的紙棒。孩子們的創造力被激發,無數的作品應運而生。于是我便利用其中的的一些作品作為游戲活動的道具,設計了一節游戲活動:釣魚。
【活動目標】
1、復習紙棒的各種玩法,充分練習單腳跳的動作,同時鍛煉孩子們的耐心。
2、喜歡與同伴合作,體驗運動的挑戰與快樂。
3、能夠遵守游戲規則。
【活動準備】
1、小貓的頭飾(每位幼兒一份)、釣魚竿(大紙棒拴帶鉤的繩)兩個、小魚旗若干個(小紙棒粘上畫有小魚的彩旗,并在彩旗的頂端剪一小口)、魚缸兩個
2、磁帶:《運動員進行曲》
3、布置場地。
小橋:兩把小椅子中間搭個大紙棒
創意區:請小朋友利用身體和紙棒擺一個生活中的姿勢(例如:幼兒可以用左手_腰右手拿紙棒擺茶壺的姿勢)
設計區:提供無數小紙棒,請幼兒設計作品。
釣魚池:里面擺滿小魚旗,讓小魚旗站立
【活動過程】
一、活動導入:
1、師(帶上貓媽媽的頭飾):小朋友們,你們來做我的小貓寶寶,來跟媽媽做一下準備運動。(老師領孩子們自由的活動一下身體各關節)
2、教師:我的寶貝們,你們已經長大了,我要考考你們的本領學的怎么樣。
二、活動展開:
1、將幼兒帶入場地,分成兩隊
2、介紹活動玩法:
每隊的幼兒肩扛釣魚竿單腳跳到到小橋前蹦跳過去,繼續單腳跳到創意區,猜出創意區里小朋友擺的姿勢,單腳跳到設計區,利用筐里小紙棒設計一幅作品,單腳跳到魚池釣起一條小魚,迅速沿原路跑回把魚放到魚缸里,然后把魚竿交給下一個小朋友,下一個小朋友繼續釣魚。在規定時間內哪隊釣的小魚多,哪隊就是贏家。
3、介紹活動規則:
在創意區、設計區必須通過老師檢驗合格才能前行
釣魚時不得用手碰魚
4、教師將游戲活動演練一次
5、幼兒做游戲,教師從旁指導。(放磁帶:《運動員進行曲》)
三、結束階段:
1、教師小結:決定出勝利的一隊,同時為獲勝方頒發獎品:小魚旗。表揚大膽勇敢、不怕困難、遵守規則的幼兒,肯定所有幼兒。
2、教師喊拍子,與幼兒一起做放松運動。
3、帶領幼兒回教室。
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