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音樂啟蒙教育作為美育的一種實施方式,在幼兒教育工作中占著極其重要的地位。以下是小編精心收集整理的小班音樂主題活動,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
小班音樂主題活動1
活動目標:
1、 通過培養節奏感,激發幼兒對音樂課的興趣。
2、 幼兒能夠聽辨聲音的長短,能感知四分音符的節奏。
3、 初步培養初步的音樂能力。
活動準備:錄音機,磁帶,鋼琴
活動過程:
(一)開始部分
聽教師彈鋼琴《來了一群小鴨子》進教室,
幼兒模仿小鴨子的動作,坐在小椅子上,準備上課。
(二)基本部分:
1、 發生練習:
1 2 3 4 5 6 5—/ 5 4 3 2 1 3 1—//
小鴨 子們 起 得 早,太陽 公公 咪 咪 笑。
2、出示玩具下鴨子,“今天我要上幼兒園去了,真開心。”
_ _ _ _ _ _ _ _
嘎 嘎 嘎 嘎 嘎 嘎 嘎 嘎
“小朋友們,你們學學我的聲音叫好嗎?”幼兒隨下鴨子按節拍邊走動,邊叫嘎嘎嘎嘎 嘎嘎嘎嘎……
3、 小鴨子看見老師有禮貌的問_ _ _ _ _ _ _ _
嘎 嘎 嘎 嘎 老 師 你 好
“小朋友們你們也是有禮貌的好孩子,問老師好,好嗎?”
_ _ _ _ _ _ _ _
老 師 你 好 老 師 你 好
4、 小鴨子玩汽車:聽,小鴨子說什么?
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
嘎 嘎 嘎 嘎 我 玩 汽 車 嘎 嘎 嘎 嘎 我 真 開 心
“小朋友,和小鴨子一起把小鴨子說過的話告訴老師好嗎?”幼兒隨下鴨子按節拍說出。
5、 用此方法,下鴨子可以換不同的玩具,如皮球,積木,風車……幼兒隨下鴨一起練習四分音符的語言節奏。
6、 同時,也可以把小鴨替換魏小狗,小貓等其他動物代替,練習四分音符。
(三)、結束部分:
幼兒一起齊唱《來了一群小鴨子》離開小椅子。
活動目標:
1、 通過培養節奏感,激發幼兒對音樂課的興趣。
2、 幼兒能夠聽辨聲音的長短,能感知四分音符的節奏。
3、 初步培養初步的音樂能力。
活動準備:錄音機,磁帶,鋼琴
活動過程:
(一)開始部分
聽教師彈鋼琴《來了一群小鴨子》進教室,
幼兒模仿小鴨子的動作,坐在小椅子上,準備上課。
(二)基本部分:
1、 發生練習:
1 2 3 4 5 6 5—/ 5 4 3 2 1 3 1—//
小鴨 子們 起 得 早,太陽 公公 咪 咪 笑。
2、出示玩具下鴨子,“今天我要上幼兒園去了,真開心。”
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嘎 嘎 嘎 嘎 嘎 嘎 嘎 嘎
“小朋友們,你們學學我的聲音叫好嗎?”幼兒隨下鴨子按節拍邊走動,邊叫嘎嘎嘎嘎 嘎嘎嘎嘎……
3、 小鴨子看見老師有禮貌的問_ _ _ _ _ _ _ _
嘎 嘎 嘎 嘎 老 師 你 好
“小朋友們你們也是有禮貌的好孩子,問老師好,好嗎?”
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老 師 你 好 老 師 你 好
4、 小鴨子玩汽車:聽,小鴨子說什么?
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嘎 嘎 嘎 嘎 我 玩 汽 車 嘎 嘎 嘎 嘎 我 真 開 心
“小朋友,和小鴨子一起把小鴨子說過的話告訴老師好嗎?”幼兒隨下鴨子按節拍說出。
5、 用此方法,下鴨子可以換不同的玩具,如皮球,積木,風車……幼兒隨下鴨一起練習四分音符的語言節奏。
6、 同時,也可以把小鴨替換魏小狗,小貓等其他動物代替,練習四分音符。
(三)、結束部分:
幼兒一起齊唱《來了一群小鴨子》離開小椅子。
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