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小學書法競賽活動范文4篇

2024-04-25 方案大全

書法競賽活動總結3

一、指導思想 毛筆書法是中華民族特有的藝術形式,是中國傳統文化的重要組成部分。舉辦青少年書法大賽的目的,就是在全縣廣大青少年中掀起傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化、學習書法的熱潮,在全縣建立起推動廣大青少年開展熱愛書法、學習書法活動的長效機制,使書法比賽成為一項重要活動,成為推進我縣中小學實施素質教育的一項有力措施。

二、 大賽主題內容 書法大賽作品主題內容:愛國主義教育題材

三、 大賽主辦單位 大賽主辦單位:教育局、縣團委、縣書法家協會.

四、大賽參賽對象及參加辦法 凡我縣中小學在校教師、學生均可報名參加

五、大賽形式及具體要求

(一) 現場揮毫比賽

(二)本次大賽按參賽選手年齡段分二大組進行比賽、評獎: 小學組 中學組

(三)書寫規則及要求:

1、楷書、行書、草書、隸書、篆書等書體自選一種。

2、現場比賽用紙為四至六尺對開生宣紙,紙張由大賽組委會統一提供。毛筆、墨、水盂、畫毯等文具自備

六、活動內容、時間安排及要求 大賽活動分兩個階段:

第一階段(20年7月—20年7月)

1、 書法講座 著名書法家田英章老師現場授課指導。 田英章簡介:字存卿、存青,1950年生于天津,書法研究生、教授。先后畢業于中國首都師范大學,日本東京學藝大學。 地位:原任國務院任命高級書寫員(由國務院總理簽發),現任國家人事部《中國人才》雜志社副社長,國家人事部中國書畫人才研修中心主任。 歷任中國現代硬筆書法研究會秘書長、會長;中國硬筆書法協會會長;中央電視臺硬筆書法主講人;北京理工大學中國書法藝術專業客座教授;日本國藝書道院教授;日本中國書法學院教授;日本書藝會顧問;歐陽詢書法藝術研究會會長;書畫人才資格審定委員會主任等職。

2、 田英章老師在現場簽名售書。

第二階段(20年10月1至10月3日) 1、20年10月1日至3日賽選手集中青少年宮進行現場書法大賽活動。 2、由組委會聘請有關專家組成大賽評審委員會,負責大賽各項評審工作。

七、獎項及評獎要求

(一)本次大賽設獎項

1、現場參賽書法作品獎:分設一、二、三等獎、優秀獎及入圍獎。

(二) 獲獎作品數量

1、一等獎2名(小學組組1名 中學組1名)

2、二等獎4名(小學組組2名 中學組2名)

3、三等獎9名(小學組組3名 中學組3名)

4、優秀獎20名(小學組組10名 中學組10名)

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