鄉鎮元宵節晚會活動總結5篇

鄉鎮元宵節晚會活動總結5篇

今天是元宵節農歷正月十五。鄉鎮有什么活動嗎？如何總結鄉鎮元宵節晚會的活動？以下是小編帶來的鄉鎮元宵節晚會活動總結5篇。我希望你喜歡！

鄉鎮元宵晚會活動總結(篇1)

社區元宵節活動總結為豐富社區文化生活，讓社區居民有一個快樂有意義的元宵節，社區精心組織了一系列活動：“我家門口也有燈籠”；“元宵節環保快樂生產”；“猜燈謎，學習環保，吃餃子，每個人都唱歌”活動。

社區根據自己的風格啟動每個社區，張貼祝福文字，營造元宵節的氛圍。2月2日下午，社區的孩子們帶著剪刀、水彩筆、廢盒子等工具和材料來到社區，參加“元宵節環保婚禮生產活動”。

糊盒子，剪燈穗，一些孩子發揮了自己的聰明才智，把廢紙盒、塑料瓶變成了節日的燈籠。還有一些孩子拿著剪刀，專心按照社區準備的剪紙模具，把紅紙變成“吉祥”的節日外觀。在一個下午的活動中，孩子們取得了巨大的成就。每個人都期待著自己的作品出現在社區的元宵節活動中。孩子們還給養老服務中心的爺爺奶奶送去了自己的喜禮，和他們交流聊天，慶祝元宵節。

原本想象放在戶外慶祝的元宵節活動因下雨移居社區活動室。下午1:30，不到1:00，居民和孩子們紛紛踏上。100多平方米的活動室擠滿了人，老少聚在一起。整個活動由孩子們的“剪紙燈”展示；創意元宵比賽；猜猜元宵謎團；制作愛心餃子；吹、拉、彈、唱元宵節；把餃子送給農民工和轄區內的空巢老人和孤寡老人。

鄉鎮元宵晚會活動總結(2)

元宵節是我們中國的一個傳統節日。為了讓學生了解元宵節的主要習俗，體驗元宵節的興奮。我們設計了慶祝元宵節的班級活動，通過“談話、摩擦元宵節、吃元宵節”等形式了解習俗，感受到做元宵節、品嘗元宵節的樂趣。

利用家庭資源，兒童對節日的知識相應豐富，增強了對話環節的參與，兒童之間的交流自然表現出來。在這種輕松的對話氛圍中，孩子們有一個想說、想說、敢說的語言環境。在這個過程中，我也及時有意識地提醒他們注意語言表達的連貫性和完整性，這也促進了他們的口頭表達能力的進一步提高。

最快樂的是孩子們摩擦元宵節，品嘗元宵節活動，孩子們洗手靜靜地等待活動的開始（從來沒有那么安靜，我有點驚訝），在活動中，孩子們看到老師像魔法把糯米粉變成面團，然后揉成小圓，忍不住鼓掌，也迫不及待地想加入，只是等待我的命令。瞧!他們一個個搓得多認真，多刺激啊，小圓就像一顆璀璨的珍珠，晶瑩剔透，手藝也不比我們成年人差。

品嘗元宵節的時候，孩子們在你，我津津有味地品嘗著自己做的餃子，體驗著和同伴一起做餃子、吃餃子的快樂。制作活動結束后，我們還進行了簡短的談話和交流活動。因為我們剛試過做餃子，孩子的記憶還是很深的，所以孩子說了很多，覺得面粉在臉上、地上、桌子上都很開心。的確，玩耍是孩子的天性。

然后是做餃子的環節。孩子們表達了自己的觀點，對制作步驟和方法有了進一步的了解。許多孩子說：老師，讓我們下次再做一次。”孩子們還沉浸在圓圓的美味餃子中！“快樂元宵節”的活動像圓圓的圓圓一樣圓滿結束。如果活動內容更豐富（圖片、材料收集、背景音樂提供等），效果會更理想。 精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫