元宵節猜燈謎主題簡短活動計劃(8篇)

元宵節猜燈謎主題簡短活動計劃(8篇)

元宵節猜燈謎主題的簡短活動計劃是什么？活動計劃是指某項活動指定的書面計劃、具體行動實施措施的細則、步驟等。以下是小邊為您帶來的元宵節猜燈謎主題簡短活動計劃8，我希望您喜歡！

元宵節猜燈謎主題簡短活動方案(精選文章1)

一是指導思想:一是指導思想:

元宵節是中國傳統的重要節日之一。元宵節在農歷正月十五有著悠久的歷史。它伴隨著人們迎來了春天。為了讓我們幼兒園的孩子對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的了解，我們以兒童和家長自制燈籠、制作元宵節、猜燈謎等親子活動為載體，充分讓孩子感受到“元宵節”的獨特意義和給人們帶來的喜悅和歡樂。

二、目標：

1.積極參與賞燈、猜燈謎、搓元宵等活動，與家長一起體驗集體節日的快樂。

知道元宵節是中國人的傳統節日之一，感受節日的歡樂氣氛。

三、活動準備：

1.搓圓子的材料。

2.大盤子，一次性小碗，勺子

3.孩子和父母自制元宵燈

4.猜燈謎，掛操場

5.每班在燈籠上準備十個謎語

6.邀請家長參加。

四、活動安排：

時間：20__年2月26日

地點:各班教室、大操場

五、活動流程：

1.和孩子一起看燈籠，玩燈籠。(操場)

2.每個班的教室做元宵節。

(1)說說:我吃過各種元宵節。

(2)孩子和父母一起做元宵。

(3)品嘗元宵節，感受勞動帶來的快樂。

3.父母帶領孩子猜燈謎。(操場)

4.活動結束。

元宵節猜燈謎主題簡短活動方案(精選文章2)

活動目的：

1.初步了解元宵節的民俗風情。

2.欣賞燈籠，感受燈籠的美。

愿意參加活動，感受節日的快樂。

活動準備：

經驗準備：請家長幫助孩子豐富元宵節的相關知識。

物質準備:關于元宵節的由來，只要課件活動，就會有一些謎語。

環境準備：收集各種燈籠，安排燈展。

活動過程：

1.結合課件講解元宵節的由來和活動。

2.引導孩子參觀燈展，說:我最喜歡那盞燈？為什么？燈籠的美在哪里？

3.欣賞兒歌《做彩燈，鬧元宵》

4、猜燈謎。

提前準備好的謎面貼在燈籠上，老師看謎面，孩子猜。

元宵節猜燈謎主題簡短活動方案(精選文章3)

第一，活動名稱：

燈謎晚會

“二、活動目的”和意義：“

獨自在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”，元宵節即將來臨，我們生活部專門策劃舉辦燈謎晚會。

三、活動時間：

9月24日晚7：00

四、活動地點：

生活區籃球場

五、參與對象：

全體人員

六、活動流程：

1.一支充滿活力的舞蹈拉開了整個晚會的帷幕；

2.高書記宣布晚會開始時，主持人介紹了整個晚會的過程和注意事項；

3.整個猜謎活動開始；

4.猜謎語的同學，拿著謎語的號碼到工作臺核對答案，猜對了就領獎；

5.活動進行到一半時，張主任會給大家一個謎語，回答對的同學會得到精美的小禮物，然后主任會表演節目；

6.猜完所有謎語后，主持人宣布晚會結束，請張主任做最后評論；

7.所有學生離開現場，工作人員打掃整理現場。

七、材料準備：

燈籠、燈籠、紙張、膠帶、繩子、麥克風、揚聲器、海報燈籠、桌子等。 精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫