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(二)人員安排:
1.咨詢接待:劉老師,__老師
燈籠展示:2、燈籠展示:__、曹老師(家長可以貼自己喜歡的燈籠貼紙、準備賣帶、貼紙或便利貼)
3.中產階級教室展示元宵節動畫片(董老師、邵老師)
4.催場:王佳帥老師
5.吃元宵-碗,勺子(秦老師,李老師,曹老師)
6、音樂播放(__)拍照(劉老師)
7.元宵節故事講述:__
八、米奇扮演:__
9.場外布置:全體教師:
四、活動流程
1.主持人致開場詞
2.故事講述:元宵節的由來(老師提前準備生動的故事講述)
3.唱歌跳舞-米奇和我鬧元宵節(米奇和老師帶孩子跳舞慶祝)
4.親子游戲:看你笑不笑
規則:“米奇”和“快樂老師”做有趣的動作或表達逗父母和孩子,父母用上唇和鼻子夾鉛筆盡量不要掉下來,老師宣布父母鉛筆掉下來或孩子笑,被視為失敗,堅持到最后一個家庭贏家庭,送禮物。
5.快樂元宵節-蒙眼畫燈籠
規則:老師給參賽家庭展示了一幅燈籠畫。參賽家長用記憶內容在內蒙古畫畫,燈籠畫的家庭在規定時間內獲勝。
6.快樂元宵節-提燈籠游戲
規則:父母在規定的時間內,用燈桿在指定的路線上往返運送燈籠(旺仔易拉罐)。在規定的時間內,嬰兒籃中瓶數最多的贏家將獲獎并獲獎。
7.快樂元宵節-猜燈謎
規則:老師將家庭分組,每組5-10個謎題,答對題數最多的贏家,贏家可以用“幸運氣球”贏得禮物。
8.快樂元宵節-和我一起吃元宵節(后勤人員提前做好糕點和元宵節與大家分享)
歡度2023年元宵節活動計劃(精選文章3)
一、活動主題
猜燈謎,慶元宵
二、活動時間
_年2月__晚6:00(農歷正月十五)
三、活動地點
同仁廳會議室一樓
四、活動準備
1、2月__最近,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮物。
二、場地布置:二月__上午,設備部協助人力資源部懸掛元宵節燈籠;下午下班前,在會議室周圍拉一條紅絲帶,掛燈謎;播放節日音樂,渲染氣氛。
3、2月__當天晚上,人力資源部負責組織謎題活動,包括人員通知、答案檢查、獎品分發和宣傳拍攝;安全部負責維持活動期間的秩序。
五、活動規則
1.猜謎活動必須是現場猜謎,不得揭開帶走。
2.每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定的兌獎處核對。確認后,檢查人員應取下謎面交兌獎處,猜謎者應登記,填寫謎題號、謎題號、姓名、部門或車間后方可領取獎品。
3.猜對一個謎語,換一個獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人只能猜一個。
4.共有200個謎語,第1-60個燈謎到1號兌獎臺核對答案,第61-120個燈謎到2號兌獎臺核對答案,第121-200個燈謎到3號兌獎臺核對答案。
5.獎項設置:共設200個獎品,猜對一個謎語換一個獎品,獎品兌換后,活動結束。
六、活動注意事項
1.猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2.謎題猜出后,員工只需記住謎題號,到指定的兌獎處核對答案,不能取下謎題。
3.答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
七、活動費用預算
一、元宵小燈籠__只,x元×__=__元
2.兩盤紅絲帶,__元×x=__元
3、禮品__份,x元×__=__元
總費用:約__元左右。
歡度2023年元宵節活動計劃(精選文章4)
一、活動目的
1.培養學生在網上收集信息、整理信息、調查訪問等綜合能力。
2.培養學生的創新精神、探索意識和合作精神。
3.讓學生獲得情感體驗。
精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫- 上一篇:企業復工復產安全培訓方案
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