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不做“馴獸師”,學會做“鏡子”,可以幫助孩子提高自我意識,讓孩子不怕父母的“權威”,而是與父母溝通。
教育是三分教,七分等等。“等一等”很有用。比如我們被蚊子叮咬,不管怎樣,很快就會好起來。如果我們總是撓它,需要很長時間才能好起來。原因是人體有一定的自愈功能,被蚊子叮咬很快就會好起來,施加外力只會適得其反。
教育也是如此。停下來等一會兒,給孩子說話的機會,和孩子有效溝通,不用教育就能解決問題。
2023年家庭教育實施工作計劃(精選文章3)
習慣決定了孩子的命運,沒有什么比習慣形成更重要的了。如果父母不注意培養孩子的好習慣,他們無疑會埋葬孩子更美好的未來。
1.一切從習慣培養開始。
培養教育是一種終身教育。智力教育是一種良好的思維習慣,道德教育是一種小的行為習慣,素質教育更體現在人們的小行為上。
許多事實證明,習慣是一種頑強的力量,可以支配人們的生活。孩子們的一切都是從習慣的培養開始的。
2.習慣養成絕不是一天的工作
習慣是一個大問題,一個大智慧。養成良好習慣不是一天的工作。其主要原則是:起點低、要求嚴格、步驟小、節奏快、活動多、變化多、反饋快、糾正頻繁。
養成習慣的關鍵在于前三天,決定在一個月。父母要充分尊重孩子的權利,讓孩子在養成習慣中發揮主導作用。
3.通過習慣培養鑄造品格
教育就像海上行船,必須按照正確的路線行駛,否則,船越大,就越有沉沒的危險。
人的素質決定了人的發展方向。家庭教育的核心任務之一是培養孩子成為真正的人。然而,人格培養通常很難在具體操作中實施。
然而,研究人員發現,習慣與人格相輔相成,習慣影響人格,人格會影響習慣。正派、誠實、責任、愛、合作精神、注重效率等性格可以通過習慣培養來塑造。
引導孩子學會學習
吸引孩子熱愛學習,引導孩子學習,是父母的重要職責,也是父母的真正魅力。
孩子厭學是有原因的
放任不管,讓它瀟灑;亂管盲管,種瓜得豆;嘮叨罵人,肆意打罵;代替包辦,制造“機器”……如果父母采取這種不明智的做法,只會讓孩子越來越不喜歡學習。
孩子們不喜歡學習只是一種膚淺的現象,背后一定有一個原因:他們沒有養成良好的學習習慣嗎?你沒有找到孩子最好的方面嗎?沒有科學的大腦嗎?是父母阻礙了孩子“玩中學”的天性嗎?是孩子沒有意識到學習是他自己的事嗎?……只有找出背后的原因,才能幫助孩子走出厭學的陰影。
2.可以激發孩子的求知欲和學習潛能
孩子缺乏求知欲,通常不是父母的影響或嚴格要求不夠,而是阻礙了孩子的興趣。
興趣(好奇心)、夢想、成就感、懷疑、感激、興奮、憤怒等都是疏通和激發孩子們對知識的渴望的渠道。對兒童來說,所謂的競爭優勢只是有效發展潛力。情緒、洞察力、暗示、遐想、進取、計劃是激發兒童學習潛力的六個原則。
雖然潛在發展沒有絕對的“時間表”,但建立目標、控制情緒、磨練意志、集中注意力等步驟是非常重要的。
3.有辦法讓孩子考第一。
“愛學”是“能學”的前提,而“能學”是“愛學”的保證,“能學”才能“學好”。
如果孩子想獲得第一名,他們必須掌握一些具有決定性作用的好方法,如:按計劃完成,仔細寫作,慢慢閱讀教科書,整理錯誤的問題,隨意做筆記,無私地幫助學生,高效的考試,免費的作文等。 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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