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生態文明建設征文一等獎篇2
在沒閱讀這本書之前,我和大多數同學一樣,都會不假思索地覺得:中國很美,我們每個人都是生態文明的建設者。這樣的理解是我們閱讀之前的,可是讀完了,就一定不是這樣的感受。
這本書用一則則引人深思的告訴我們小學生:全球的人都希望美好,都呼喚綠色文明。
在這一則則故事中,有兩類人:一種人為了保護生態平衡付出了生命;另一種人,恰恰相反,破壞了生態平衡。在《一個小山村的故事里》,村子里的人為了造房子,做犁,就可以拎起斧頭到山上去,把一顆一顆樹砍倒,運下來。就這樣,山上出現了裸露的土地。一代代下去,村里的樹木消失了,只剩下大大小小的房子和濃濃的煙霧了。過了不知多少年、多少代,在一個雨水奇多的八月,那村子便被洪水沖走了。由于人類不斷地砍伐樹木,破壞了生態平衡,結果一定會像那個小山村一樣,自取自滅。
《女孩子和丹頂鶴》中,善良的徐秀娟為了救回一只失散了的丹頂鶴,沉入了復堆河底,在也回不到她親愛的鶴兒們身邊了……徐秀娟是人民的好女兒,她為了保護一只丹頂鶴,而不惜自己的生命,結果自己犧牲在了保護環境的工作崗位上。她為了一只鳥都可以犧牲自己的一切,那為生態就更不用說了。
建設生態文明是要從我們每個人做起的。在家中,我不浪費糧食,從不會白白放掉自來水,我會巧妙再利用:洗臉水可以用來澆花、沖馬桶,離開房間時,我會主動關燈。為保護生態做出我微小的努力。
如果人們亂砍樹木,就會造成水土流失,會引發洪水、泥石流等地質災害。如果人們浪費水,那最后一滴水將會是人們的眼淚。如果人們亂捕動物,那動物就會從地球上消失,人類作為高級動物也不能幸免于難。
建設生態文明是我們每個人必須做的,從我做起,從身邊的小事做起,為建造美麗中國添一塊磚,加一片瓦。
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