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普通高中需要在規模和質量上制定足夠的計劃,這與學生對知識的掌握程度和入學問題有關。以下是中學教師個人工作計劃,歡迎參考。
中學教師個人工作計劃11
新學期又開始了。為了使教學工作順利有序地進行,提高教學質量,我的教學計劃如下:
1、提高教學質量。要提高教學質量,關鍵是要上好課。為了上好課,我決定做好以下工作:
⑴課前準備:備課。
①認真學習教材,了解教材的基本思想和概念,了解教材的結構、重點和難點,掌握知識的邏輯,自由使用,知道補充什么信息,如何教好。
②了解學生原有的知識技能 ,他們的興趣、需求、方法、習慣,學習新知識可能有哪些困難,并采取相應的預防措施。
③考慮教學方法,解決如何向學生傳授已掌握的教材,包括如何組織教材,如何安排每節課的活動。
⑵課堂上的情況。組織課堂教學,關注全體學生,關注信息反饋,調動學生有意關注,保持相對穩定,同時激發學生情緒,使學生心情愉快,營造良好的課堂氛圍,課堂語言簡潔清晰,克服以往教學中存在的問題,課堂問題面向全體學生,注意激發學生的學習興趣,課堂實踐結合,布置家庭作業,作業少而精細,減輕學生的負擔。
2、做好課后輔導。
為了提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生喜歡移動、有趣,缺乏自我控制能力,往往不能按時完成作業,有些學生記錯作業。針對這一問題,要做好學生的思想教育,把這項工作落實到學生的學習指導中,做好學生的學習指導和幫助工作,特別是在后進生的轉化中,努力從友好和贊美開始,所有人都渴望得到別人的理解和尊重。因此,在與貧困學生交談時,我們應該對他的處境和想法表示深刻的理解和尊重,在批評學生之前,先說說自己工作的不足。
3、提高自己的業務水平。
積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博取眾長,提高教學水平。
4、培養各種興趣愛好,博覽群書,多讀語文教學書籍,不斷拓寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。總之,在今后的教育教學工作中,我會對自己更加嚴格,努力工作,發揚優勢,糾正缺點,努力提高教育教學水平。
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