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2024年幼師個人計劃 篇5
個人努力的目標:
一、 做孩子喜歡的好老師:
孩子喜歡你,自然會投入到你的課堂中,自然會和你親近,自然會主動和你溝通……。所以,我覺得做孩子喜歡的老師很重要,那么如何贏得孩子的喜歡呢?最重要的還是老師要做到一視同仁,愛每一個孩子。“愛”是教育者不可缺少的,陶先生說:“真教育是心心相印的活動,是發自內心的,才能達到內心的最深處。在以后的教學工作中,我一定要以“愛”為中心,愛班級中的每一個孩子,注重關注細節,體察孩子的心理需求,從身邊的點滴做起,多一雙發現的眼睛。
另外,蘇霍母林斯基在《給教師的`建議》中曾說過這么一句話:“真正的教育意味著人和人心靈上最微妙的接觸,學校是人們心靈互相接觸的世界。” 因此,做孩子喜歡的老師,我也需要多和孩子交流、溝通。因為孩子們年齡雖小,卻也都是一個個擁有自己獨特想法的個體。他們會有開心和不開心的時候,他們也需要表達,找人訴說,我所要做的就是當好孩子們的聽眾,并給以積極的回應,和他們建立良好的師生關系。
二、 做家長滿意的好老師
現在的家長工作都比較的繁忙,很多時候都是家里的老人負責孩子的接送工作。為了能讓家長了解到學校的教育教學情況,孩子在學校的表現,我需要多花心思,多利用有效途徑和家長進行交流、溝通。需要做好常規性的家長工作,如及時更新“信息欄”,為家長介紹各種育兒、保健知識,同時使家長們更好、更快的了解本班教學動態。通過召開家長會和舉行家長開放日,使家長們更加了解幼兒園的教育模式和教育理念,更加了解自己孩子的一日生活情況。組織一些親子活動,加強親子間的感情,加深家長與老師間的相互了解。
及時更新班級網站,讓網站彌補傳統家園共育的不足。對于網站內容要做到具有針對性、趣味性、可讀性,內容更應適合家長和幼兒的“口味”,激起他們閱讀的“食欲”,讓點擊班級網頁成為家長每天生活之不可或缺的需要!
三、 做同事認可的好老師
在班級工作中,負責班級管理的兩位老師和一位保育員是一個團隊,所以在工作中我必須要注重團隊意識。有事情多和搭檔商量,共同溝通解決,要勇于承擔責任,遇事不推委。
教師與教師、教師與保育員之間相互信任、相互幫助、相互補位是和諧相處的關鍵,我們每位老師、保育員都有明確的分工,但在分工的基礎上要學會合作,做人要學會以誠相待,也就是時時處處事事為他人著想,一切以工作為重,這樣,我們才能取得同事之間的相互信任,把良好的風氣帶給幼兒,提供給幼兒一個良好的學習榜樣。
四、 做領導信任的好老師
作為學校這個大家庭中的一個成員,我要做的就是扮演好自己的教師角色,認真完成領導交付的任務。多點吃苦耐勞的奉獻精神,遇事不要斤斤計較,盡自己的所能,把自己的本職工作做好。
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