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初中語文個人研修工作計劃2024 篇5
考試時間:
20xx年11月中旬
考試范圍:
人教版初二年級語文上冊一、三、五單元,課后古詩前五首,名著導讀三篇。
針對本學期期中的考試時間及考試范圍,初二年級備課組特擬定如下的復習計劃:
復習提要
1、文言文、古詩詞閱讀。
2、現代文閱讀。
3、基礎生詞復習。
4、名著導讀閱讀復習
復習重點
1、文言文背誦,文言詞匯的積累,重點詞匯及句子的翻譯背誦。古詩文及文言文的理解性默寫。
2、第1、3單元生詞的考查過關。
3、 課后名著的勾畫閱讀及背誦。
4、 通過3篇課文文章的閱讀理解,掌握閱讀技巧及方法。
復習難點:
1、文言文及古詩文的背誦及理解。
2、課外閱讀方法的掌握及運用。
課時劃分:(8課時)
一、《桃花源記》 兩課時
內容:本課字詞的翻譯,重點句的翻譯,理解性默寫,以及關于課文內容和主旨的簡答題。(具體內容見《高效課堂》及所印片子)
二、《陋室銘》、《愛蓮說》 兩課時
內容:本課字詞的翻譯,重點句的翻譯,理解性默寫,以及關于課文內容和主旨的簡答題。(具體內容見《高效課堂》及所印片子)
三、說明文閱讀 兩課時
內容:
1、《中國瓷器》(見《標準學案》)
2、《布達拉宮》(見《單元綜合測試卷》)
3《淘米水的妙用》(見所印片子)
(訓練的重點為明晰說明的對象,說明對象的特征,說明的順序,說明方法,重點詞語的作用,學生想象推理能力的培養考察,課外知識到拓展)
四、記敘文閱讀 兩課時
內容:《祖傳青瓷碗》(見《單元測試卷》)
《你為什么拿這一個》(見《單元測試卷》)
(訓練重點為概括主要內容,分清層次,辨析記敘的順序,重點詞語作用分析)
《第十一位》(見《單元測試卷》)(訓練重點為把握主要內容,理清結構,明晰線索,分析人物形象)
五、名著導讀
此部分以復習理解并背誦書上勾畫的知識點為主,已準備一張名著知識練習卷來鞏固說背知識
(見所印的一張片子,所出題涵蓋填空、名著內容的正誤選擇等)
精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫- 上一篇:老師個人發展計劃總結(通用4篇)
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