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學校總務工作總結 篇3
在校領導的正確領導和指導下,總務處全體人員團結一心,同心同德,體現了良好的集體協作精神。敬業、愛崗、奉獻、一切為教學一線服務,主動服務意識好,快節奏、高效率、高質量、創造性開展工作,為服務管理工作全面上水平邁出可喜的一步,圓滿完成了本學期的各項工作,受到師生贊譽。下面將本學期工作總結如下:
一、提高認識,勤奮工作,為教育教學服務。
總務工作內容復雜,任務繁重,總務管理的任務是管好財和物,創設學校良好的教育環境,不斷充實和完善教學硬件設施,改善師生的生活條件。要做好這些工作,自身必須有良好的政治思想素質,平時必須熱愛本職工作,樹立事業心和責任感,對本職工作勤勤懇懇,忠于職守,樹立全心全意為教育為師生服務的思想,具有廉潔奉公、任勞任怨、無私奉獻的精神。近年來,在上級領導的關心下,學校的教學設施不斷更新,滿足了教育工作的需要,努力改善教師辦公條件。對倉庫定期清理,物品擺放整齊,師生領物品隨到隨領,熱情服務。作為總務主任平時我也努力學習,不斷提高自身素質,明確總務工作的重要性,勤奮工作,為全體總務人員樹立榜樣,帶領全體人員較好地為學校的教育教學做好服務工作。
二、加強溝通,統一認識,提高服務質量。
我們學校地處城郊結合部,學校規模不斷擴大,總務工作更為繁雜。尤其是近年來,由于總務人員少,總務處的成員崗位經常變動,工作環境變化大,思想波動較大,因此,如何做好他們的思想工作,調動大家的工作積極性,也是總務主任應認真對待的。我們通過各種途徑,加強溝通,提高認識,增強凝聚力。首先讓大家認識總務工作的重要性,熱愛本職工作,使他們了解做好總務工作對學校安全、穩定教學秩序、提高教育教學質量的重要作用,充分認識學校是建設社會主義精神文明的
基地,而我校又是全縣的示范性學校,我們每個人的一言一行,對學校的聲譽,對學生的影響都是不可忽視的。在提高總務人員思想認識和工作積極性的同時,我們也希望學校各部門和全體師生要尊重理解總務工作人員的辛勤勞動,支持總務工作,使大家能心情舒暢,安心地工作。通過相互間的溝通,大家統一了認識,工作熱情提高了,通過大家的努力,我們才能較好地完成總務后勤工作。
三、及時收集信息,加強部門協作,把服務工作做得更好。
學校的根本任務是提高教育質量,培養有社會主義覺悟、有文化的全面發展的勞動者。因此,學校工作必須以教學為主,這就決定了學校總務工作必須為教學服務,必須為廣大師生服務。平時要求后勤全體成員及時收集信息,加強與學校各部門的溝通,了解學校的總體發展規劃,如學校近期發展規模、新學年招生安排、班級設置變化等,有計劃、有步驟地配備教學設備設施,及時進行維修添置,保證及時到位,為學校教育教學工作的正常進行提供良好的物質條件。同時,還根據學校具體情況,主動積極地做好總務工作,使之與學校教學工作密切配合,如新學期教室、課桌椅的調整、書本的發放、教師辦公用品等設備的分配,備齊開學必需的其他教學用品等,保證學校開學工作的正常運行。平時我們還要積極為全體師生做好服務工作,千方百計為師生排憂解難,為他們創設良好的工作學習條件,在工作中,后勤管理人員要有超前思考,各種教學設備不但要滿足各班需求,而且要留有一定的余量,以防突發事故而造成被動。總務后勤的服務工作,大量的是很細小的,零星的,但卻關系到師生的工作和學習,心情的好壞。教學設施壞了,及時與廠方聯系,保證了教師能正常使用,解決了后顧之憂。努力辦好食堂,提高伙食質量,讓師生吃得滿意放心,能有更多精力投入到工作和學習中去,我們認識到總務后勤工作就是為教學工作服務,做得好壞直接關系到學校的教學質量和學校的聲譽,絲毫馬虎不得。
總務主任是校長的助手,學校的“管家”。工作繁雜多變,千頭萬緒,尤其是寄宿制學校的總務主任,部門里人員不多但事情不少。因此要搞好學校的服務工作,既要合理安排工作,又要以身作則,帶領同事去做好服務工作,以自己的行為來影響大家,使部門里的每個同事都能發揮作用。
回顧幾年來的工作,雖然自己盡心盡責的地去做了,認真履行了一個總務主任應盡的職責,但離上級領導的要求和學校教職工的愿望還有相當大的距離,尤其是服務觀念比較陳舊,服務質量還要進一步提高,服務工作還要更主動些。
20xx年xx月xx日
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