音樂教師期中工作總結(選3篇)

音樂教師期中工作總結(選3篇)

音樂教師期中工作總結 篇1

半個學期在輕松愉快的氣氛中度過。回顧過去的半個學期，我和學生們互動得很好，多次指導他們參加大型演出，并在指導過程中與他們建立了深厚的師生關系。我認為這是最大的收獲。

一、課堂教學：

堅持以審美教育為核心，注重培養學生對音樂的興趣、愛好和情感。努力通過音樂教育陶冶情操，啟迪智慧，激發學生對美的愛好和追求。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動（聽、看、唱、討論）中積極發現、探索、感受、理解、表達音樂，并在一定的基礎上創作音樂。高中音樂欣賞課還增加了一項實踐活動，讓學生介紹自己的音樂，表達自己的藝術觀點，這也鍛煉了學生的能力。

缺點是注重情感和興趣的培養，忽視了對學生音樂理論知識的教學。畢竟，這三者是相互作用和相互促進的。只有掌握了音樂理論知識，我們才能更深層次地感受和理解音樂。

二、課堂管理：

為了讓學生輕松愉快地上音樂課，鼓勵學生表現出良好的品質。努力用好的設計來吸引學生的注意力。我們也善意批評和糾正了破壞課堂秩序的行為。

缺點：對學生擾亂課堂的一些行為的批評不夠。我總是認為學生不是惡意的，而是不成熟的表現。所以給他們一個相對寬松的環境。因此，他們不能真正意識到自己的錯誤，無所畏懼。因此，今后要特別注意明確的獎懲，把握規模。

三、課外活動：

為了更好地培養學生對音樂的興趣，根據學校的計劃，在學校領導和教師的共同努力下，我們成功地舉辦了校歌合唱、師生藝術表演等豐富多彩的藝術活動。

缺點：關于文藝表演，由于時間、場地等原因，做得不夠，節目量也有所欠缺。

四、其他：

我經常利用課外時間收集各種音樂文化資料，讓學生多聽、多看、多接觸優秀作品，從而增長知識，獲得更多美好的感受。如果條件允許，也可以讓學生適當接觸電腦音樂。此外，我們學校的花也非常注重自己的學習。例如：練習專業技能；閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報紙和雜志；進入教育工作站與當地中小學教師交流。但做得不夠的是聽課太少，這讓我失去了很多直接學習的機會。

總之，就半學期而言，我有意識地做事很細心，但考慮太多，缺乏勇氣。不善于運用各方面的力量開展活動。此外，還有一個更重要的問題是，我們應該多學習溝通，靈活處理事情，這些能力需要提高。鑒于這些不足，我將認真反思，積極聽取大家的意見，不斷改進，繼續采取實際行動，一步一步地做好工作，有熱光，努力學習新信息，樹立新概念，下學期工作更上一層樓。

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