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新班主任工作總結(精選32篇)
新班主任工作總結 篇1
本學期我擔任七年級四班班主任,這是我第一年從事教育工作,擔任班主任,讓我深感責任重大。初一是初中三年的起始年級,基礎打不好,對學生三年的學習生活都會產生影響,為取得一個好的開始,本學期,我主要做了以下工作:
一、了解學生
了解學生是開展班主任工作的前提,為了班級工作的順利開展,學期初,我盡可能的與每個學生交流,熟悉他們的性格,學習情況。
二、組織和培養班集體
初一學生升入新的學校,學習、生活都發生了很大變化,面對新的同學和環境,有許多不適之處,為了消除他們的陌生感,盡快適應新的學校、班級和同學,我努力培養學生集體意識,使學生能夠逐漸融入新的班級,熟悉身邊的同學,并逐漸熱愛現在的生活,在此基礎上,我通過組織學生開展各種集體活動,增強學生們的班級凝聚力,使他們形成一個團結的整體。
三、加強班級管理
初一學生處于轉型時期,塑造性強,嚴格的管理能夠使他們走上良好的發展方向,為培養學生們形成良好的習慣,本學期,我采用先嚴后松的管理方式,通過嚴格管理,使學生適應現有的學習生活并逐漸養成良好的習慣,由被管理轉變為自主管理。
四、組織建立培養班委會
為更好的對全班學生進行管理,我發現并提拔了一些責任心強,工作積極的學生擔任班干部,逐步培養他們形成自我管理的意識。
五、做好安全和品德教育
作為學生,首先要學會做人,作為班主任,則要對每個學生的健康成長負責,為保證每個學生能夠平安快樂的度過初中生活,自開學初,我便強調個人安全,提高自身道德品質。
六、從整體上提高學習成績
初一是整個初中階段學習的基礎,為了不讓任何一個學生掉隊,我盡可能的管好每個學生,逐漸灌輸學習的意義,讓學生認識到學習的重要性,從而主動學習,并在此基礎上做好后進生的轉化工作。
從整體來看,我帶的班較開學有明顯進步,但不足之處仍有很多,特別是在細節方面,無論學習還是工作都有待提高,班級凝聚力還有待進一步加強,下學期,我將針對本學期存在的問題進行改進,爭取讓整個班級再上一個新臺階。
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