2023年公務員行測數據分析技巧:增長率混合問題解決技巧

任何考試的成功都離不開每天的積累。以下是祝福網小編為您精心準備的2023年公務員行測試數據分析技巧：增長率混合問題解決技巧。如果你繼續關注這個網站，你將繼續獲得更多的考試信息！

2023年公務員行測數據分析技巧：增長率混合問題解決技巧

根據最新的國家考試大綱變化，目前的數據分析考試更強調材料整合和數據綜合應用能力，削弱計算考試，因此對考生的邏輯思維能力提出了更高的要求，今天小化妝將給您帶來數據分析常見問題-增長率混合相關內容， 讓我們來看看下面的問題：

例1:15年，全國電子產品進口額為1547.2億美元，比去年增長10.1%，出口額為2754.2億美元，比去年增長15.1%。

問:15年來，全國電子產品進出口同比增長( )?

A10% B11.9% C13.0% D15.6%

【分析】

與上述思路相比，如果將出口增長率(15.1%)和進口增長率(10.1%)混合得到進出口增長率(%)，則進出口增長率應在10.1%~15.1%之間取值，但結合選項會發現B、C兩項都在這個范圍內，這里需要第二個結論。

讓我們再比較一下。在一杯海水中加入一滴淡水。雖然混合后濃度會下降，但下降很小。這是什么意思？或者濃度混合。整體濃度應在部分濃度的中間取值，但最終整體濃度將接近量。

【解析】

與上述結論相關，最終進出口增長率應更接近數量，所以什么數量，增長率混合數量實際上是指基期值，即混合后整體增長率應更接近基期值，但一般來說，基期值更大，因此可以使用當前值大小近似數量大小，出口期值更大，因此增長率更接近出口，13.0%的選項更接近出口增長率，當選C。

總結：靠近“量”大的：

總體增長率更接近數量，數量指基期值，但一般可以用現期值大小來代替比較(一般現期值與基期值大小相同)。

例2:10年全國鐵礦產量為14354億噸，同比增長10.5%，其中上半年產量為8967億噸，同比增長9.1%。

問:10年下半年鐵礦產量同比增長( )?

A8.9% B10.5% C11.9% D12.9%

【解析】

本題中上半年鐵礦產量增長率(9.1%)和下半年鐵礦產量增長率(?%)混合后獲得年增長率(10.5%)，年增長率應在上半年增長率和下半年增長率之間取值，可推動下半年增長率>10.5%結合選項C、D這兩個項目都在這個范圍內，需要考慮誰更大。上半年鐵礦產量8967億噸，全年鐵礦產量14354億噸。可見下半年鐵礦產量約5000噸。其低于上半年鐵礦產量，因此最終年增長率(10.5%)應更接近上半年增長率(9.1%)。結合選項，可以看出，如果下半年增長率為11.9%，則10.5%正好位于9.1%和11.9%之間，因此應選擇更大的12.9%作為選擇D。

總結：

1、 整體在中間：

當兩個(或多個)部分增長率混合為整體增長率時，整體增長率在兩個(或多個)部分增長率的中間范圍內取值

2.靠近量大的:

總體增長率更接近數量，數量指基期值，但一般可以用現期值大小來代替比較(一般現期值與基期值大小相同)。

經過以上兩個例子的解釋，我們可以結合以上兩個總結來解決大多數數據分析中的增長率混合問題。經過適當的實踐，我們可以掌握這種方法。此外，增長率混合中的所有結論也可以與比例和平均混合相比，應用過程與增長率混合相似。

2023年省考筆試數據分析比例較小

在各省公務員考試行測中，比較比重大小都是一重要考點。但是考生做這類比較大小題目往往正確率不高或速度較慢等問題。為了解決上述問題，今天就帶領各位考生探究比較比重大小的技巧。

除上述技能外，還有一種比較大小的測試方法——比較當前比例和基期比例。如果分子增長率>分母增長率，現期比例>基期比例；如果分子增長率；=分母增長率，現期比例=基期比例；如果分子增長率；<分母增長率，現期比例<基期比例。讓我們一起做一些問題。

例題：2023年糧食產量58957萬噸，增產3.2%。夏糧產量1295萬噸，增產2.8%；早稻產量3329萬噸，增產1.6%；秋糧產量42633萬噸，增產3.5%。其中，主要糧食品種中，稻谷產量20429萬噸，增產1.6%;小麥產量12058萬噸，增產2.7%;玉米產量20812萬噸，增產8.0%。

問題：2023年，主要糧食品種產量占全年糧食產量的比例高于去年( )個。

A.0 B.1 C.2 D.3

【答案】B。分析:2023年主要糧食品種產量增長率大于全年糧食產量增長率（3.2%）的只有玉米產量增長8.0%，因此只有一種選擇B。

行測可能性推理的解釋:光明正大的找借口

當我們看到找借口這個詞時，我們腦海中的第一反應可能是逃避責任，沒有好印象，但在我們的公職考試中，我們可以公開找借口，不僅不會受到批評，而且可以幫助我們得分。這是因為在這種考試中有一個解釋性的問題，往往在問題干中給出看似矛盾的現象，要求我們找到理由，找借口使之合理。看似矛盾的現象在我們的生活中并不少見，白居易也有這樣一句名言：可憐的上衣單身，心憂炭賤愿天寒。敏銳的學生已經發現，這句話中的衣服單身和愿天氣寒冷似乎是矛盾的現象。當然，解釋起來并不難：一方面，賣炭人很窮，所以他的衣服在寒冷的冬天仍然很薄；另一方面，他以賣炭為生，希望炭賣得好，天氣越冷，炭賣得越好，所以即使他穿得少，他也希望天氣冷。事實上，我們做的解釋題也是如此，先找矛盾現象，再找合理的理由。當學生們看到這個問題時，他們可能會覺得他們可以隨便得分，這并不難。然而，任何理由都可能無法忍受審查，我們在解釋或遵循某些原則時，今天小邊將帶您了解哪些原則可以使借口更合理。

1、兼顧性

兼顧意味著不能以否認矛盾中的任何一方為代價進行解釋。也就是說，我們應該接受題干設定的所有基本事實，不能懷疑或削弱任何一方。

比如老師說上課不能遲到，說你不會遲到是合理的，但其實你遲到了，怎么解釋？

有人會說鬧鐘沒響，起晚了；有人會說，在路上幫奶奶過馬路，耽誤了時間；還有人會說昨晚沉迷學習，導致今天早上精疲力盡，起床失敗……我們很多人可能從小就知道這些原因。我們能解釋這種現象嗎？當然可以!但是如果你對老師說老師，你不能說上課遲到，你還能解釋嗎？當然，這是不可能的，因為我們的解釋是合理地同時存在老師說過這句話和你遲到了這兩個事實。如果你說老師沒有說過這句話，否認其中一個事實的存在違背了提問者的意圖。

2、相關性

相關性意味著正確的選項應該與題干中盡可能多的基本事實有關。

例如，一個身高1.8米的壯漢被發現淹死在平均水深0.5米的池塘里。報紙提醒人們行時要注意安全，尤其是地形環境。怎么解釋？

看到這種現象，有些同學可能會覺得不可思議:一米八的大個子怎么會淹死在這么淺的水池里？當然，有些學生反應很快：他可能喝醉了，掉進了池塘，或者他可能被謀殺了……似乎都有道理。個別學生還會提出池塘底部可能有高有低，這個壯漢的落水點遠遠深于河流的平均深度。我們會發現這個理由更合理，因為題干的矛盾是高度造成的，這個理由是從高度的方向來解釋的。而且池塘底部有高有低也可以解釋題干中提到的注意地形環境的安全。更加合理。

3、普遍性

普遍性意味著常識，即人們知道并被廣泛接受，即我們的解釋不能不符合常識。

例如，如何解釋一個成年人被發現淹死在平均水深0.5米的池塘里？

與上一個例子相比，這個例子只說成年人，但沒有提到成年人的身高，有些學生可能很高興，認為沒有提到身高，可以解釋為成年人身高0.5米，然后他掉進池塘水淹沒頭，淹死在池塘解釋。但是學生可以想一想:成年人身高0.5米是否合理？答案是否定的，因為世界上身高最低的成年人不超過0.5米，所以我們不會選擇這樣的選項。

行測類比推理技巧：構成關系

類比推理這類問題每年都會測試，一般會測試10個問題，有些學生做這部分問題感覺很好，會感覺相對簡單，很快就能做出答案，但有時準確率不是很高，今天小化妝會向你解釋一個問題容易出現問題：形成關系。

構成關系是指整體與部分的關系，滿足A是B其中一部分是組成關系。例如，汽車和輪胎，輪胎是汽車的一部分，有時多個選項可能是組成關系，此時我們需要詳細分析間的關系，例如：

【示例1】 汽車：倒車雷達 汽車：發動機

汽車與倒車雷達是整體與部分的關系，同樣的汽車與發動機也是整體與部分的關系，但兩者有區別， 倒車雷達是汽車的非核心部分，沒有它還能工作。 發動機是汽車的核心部分。沒有它，汽車就不能工作。因此，我們需要考慮整體與核心或非核心的關系。

【示例2】五音:工商:商業: 心：頭

五音分為宮、商、角、征、羽，所以五音與工、商是整體與部分的關系，其中工、商是分不開核心的。心和頭是人體的一部分，心和頭是人體的核心部分，所以頭和心是平行的，所以我們需要考慮是否可以區分核心，或者核心部分之間可能存在平行的關系。

( )對于 汽車 相當于( )對于 人體

A.發動機：心臟

B.倒車雷達：頭

C.汽油：肌肉

D.手剎：眼睛

分析答：A。括號式采用帶入排除法，A將選項帶入發動機是汽車的一部分，發動機為汽車的核心部件提供動力。心臟帶入驗證，心臟是人體的一部分，也是為人體提供動力關系的核心部分。B將選項帶入倒車雷達是汽車的一部分，頭部也是人體的一部分，但頭部是人體的核心原件，但倒車雷達不是，關系不一致。C汽油的選為汽車提供能量，但肌肉沒有相應的關系。D選項手剎是汽車的一部分，控制汽車停車，眼睛是人體的一部分，但沒有相應的關系，答案選擇A.

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