中小學教師繼續教育規定和基礎教育課程改革綱要(試行)精神

一、指導思想

認真貫徹教育部《中小學教師繼續教育規定》和《基礎教育課程改革綱要（試行）》精神，積極探索以學校為主要培訓基地、校長為培訓第一負責人的校本培訓模式，充分發揮學校的培訓功能和優勢，實現培訓內容和培訓模式的校本化，促進教師的專業成長和生命力，努力打造教師終身教育和可持續發展的良好格局。

二、培訓目標

1、建立積極參與、開放、高效的教師培訓體系，滿足教師的教師培訓體系，使我校校本培訓逐步科學化、規范化、系列化。

2、更新教育理念，努力建設師德高尚、業務精良、結構合理、充滿活力、科研能力和創新精神的學習型教師隊伍，培養一批在課程改革理論和實踐上具有一定教學科研能力的研究型教師。

三、培訓對象

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