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在促進促進有效學習的課堂改革中,對提高教師素質提出了更高、更深層次的要求。以下是小編編制的第一學期校本培訓工作計劃。歡迎閱讀。
第一學期校本培訓計劃
一、指導思想:
為進一步深化教師專業發展培訓制度改革,根據《xx省教育廳關于深化教師教育改革的實施意見),《xx省中小學教師專業發展培訓信用體系管理辦法(試行)(以下簡稱本辦法)等文件精神,結合當地單位的實際情況,認真實施,認真學習,全面了解本辦法的基本精神、主要內容和操作方法,提高正確執行《辦法》的能力和水平。
教師應從實踐中反思,在反思中取得進展,盡快提高課程改革的專業水平。校本培訓是促進課程改革和教師專業發展的有效途徑之一。本學期,我校將繼續以有效課堂學習為中心,調整教師校本培訓內容,適應課堂改革的節奏,促進課堂改革,提高教師學科素質。
二、校本培訓的主要內容和形式:
以師德教育為突破口,建立以學科知識和教育教學理論為基礎的條件知識和以教育教學經驗升華為基礎的教師校本培訓體系,重點提高現代教師的特殊能力和素質,如人際關系與溝通、溝通、表達、解決問題、教研實踐、創新能力等。
1.職業道德和法律法規培訓
目標:貫徹師德規范,培養敬業精神,弘揚偉大師魂,努力培養和建設一支德才兼備、精力充沛的高素質專業教師隊伍,不斷提高我校教師的可持續發展,
培訓形式:本次培訓采用集中培訓與分散學習相結合的形式,結合教育局的群眾路線活動、主題講座、家訪和自學。
2.教學理論與實踐培訓
鼓勵教師參加各教育部門組織的培訓,積極創造條件,組織各種形式的校園培訓,為教師的學習搭建平臺。
現代社會的發展是信息更新的發展。教育的發展也要求教師更新教育理念,將現代教育技術應用于課堂教學,豐富課堂教學手段,拓寬學生的知識視野,提高課堂教學效率。
3.新課改培訓
組織教師學習先進的教育理論,進行教學調查、學習和交流。我們將分配一定數量的資金,安排部分教師參觀,學習先進的教育教學理念,學習科學的教育教學方法,促進我校教師的整體素質建設。
4、專家講座
學校教展教師的視野,提高教師的水平,學校教研部門聘請了具有較高理論水平和實踐經驗的專家、教師和學者來學校講課。
5、以老帶新
繼續推進師徒結對活動,促進青年教師成長。
6.積極參加上級有關部門組織的網上培訓。
三、具體工作安排:
月 份
工 作 安 排
9月份
制定學校校本培訓工作計劃。
2.召開教研組長會議,安排校本培訓。
3.安排教師管理平臺學分培訓申報。
4.認真執行,認真學習,全面理解xx省十三五《xx省中小學教師專業發展培訓學分制度管理辦法(試行)的基本精神、主要內容和操作方法,提高正確執行本辦法的能力和水平。
5、20XX新教師徒結對工作
10月份
1.舉辦教師信息技術培訓活動(白板技術)。
2、20XX新教師徒結對結業報告展示。
3.學科組聯誼交流活動
4.舉辦教師閱讀經驗交流會。
11月份
1.做好大型考試數據分析,為教師做好試題研究提供完整的數據。
2.開展期中分析會活動,利用數據分析撰寫期中試卷分析,完成教學的精細診斷。
12月份
1.舉辦第二次教師閱讀經驗交流會。
2.學科組聯誼交流活動
1月份
1.組織七八年級主題教研活動,討論教學模式中存在的相關問題。
2.指導新教師課堂教學能力提高匯報活動
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