11月幼兒園中產階級主題活動計劃

幼兒園主題活動是一門研究課程，是兒童圍繞一個主題，獨立觀察、探索周圍的現象和事物，教師及時、適當地支持和指導的一系列活動。讓我們來看看11月幼兒園中產階級主題活動工作計劃。

11月幼兒園中產階級主題活動計劃

一、活動來源

自然角落里的小金魚、烏龜和昆蟲總是吸引孩子們的注意力。當他們有時間的時候，他們會跑去看看，有些人甚至想摸。

一天早上，雅詩帶來的小螃蟹不見了，孩子們在房間里四處尋找，終于在床下找到了小螃蟹，孩子們非常高興。在吳老師的幫助下，螃蟹被送回家了。孩子們喜歡可愛的小貓、狗、羊和白兔；像勇敢的螃蟹；像聰明的烏龜；也想知道兇猛的野獸。兒童與動物之間似乎有著天然的聯系，他們對各種動物充滿了好奇心和探索興趣。他們帶來了各種各樣的動物故事和動物圖片。為了滿足孩子們的興趣需求和求知欲，根據他們的年齡特點，結合他們目前的認知水平和兒童書籍的內容，我們與孩子們討論后，動物世界主題活動自然產生。

二、工作思路

我們班決定以動物世界為核心，從熟悉和喜歡的動物開始，通過老師和學生收集動物圖片、兒童歌曲、故事、謎語、CD、動物玩具、書籍等，開展故事、兒童歌曲、參觀、歌曲、節奏、創作、游戲等不同的活動以及兒童書籍、區域、環境的有機整合，發展兒童探索動物的愿望，并在活動中逐步豐富兒童的動物知識和經驗，從而萌發兒童關愛動物的情感，同時根據動物的特點進行講述、排序和創作分類。建議家長也可以通過親子活動積極參與我們的班級，體驗與孩子和動物一起玩耍的快樂；通過參觀動物園，與孩子們一起體驗快樂、有趣、驚人的動物王國之旅！

三、籌備工作

1.教師、兒童和家長共同收集動物的相關信息。如兒歌、謎語、圖片、書籍、光盤等。

2.協助兒童調查動物的相關知識，豐富兒童的知識和經驗。

3.利用家長資源聯系野生動物園。

四、工作目標

1.孩子喜歡用身體來表達動物的動作特征，模仿爬、跳、跑等動作。 提高兒童身體協調能力和身體動作靈活性。

2.能用連貫的語言描述常見動物的主要特征，感受動物兒歌和故事的意境和興趣，喜歡表演、模仿和猜謎。

3.孩子喜歡動物，學會照顧小動物，懂得保護動物。

4.知道5以內的相鄰數，知道兩個數之間的差異是1；對于點數小于10的動物，正確說出總數；將確定動物的方向，如上下、前后、內外等；學習分類、比例和排序。

5.會用自然的聲音和正確的姿勢學習唱動物歌曲，做出簡單的節奏；能夠用自己喜歡的方式表達動物的主要特征和感受。如繪畫、泥工、粘貼等。

五、工作安排

第一階段:我最喜歡的動物

主要活動：談話：我最喜歡的動物 科學：有多少動物

分類:他們住在哪里 音樂：在農場

綜合:農場里的動物 制定參觀動物園的計劃

第二階段：動物技能

主要活動：區域：野生動物園建設：

探究：有用的鼻子 尾巴的功能

故事：龜兔賽跑 小壁虎借尾巴

健康:跳遠比賽 科學：小動物找家

科學：動物分類

第三階段：動物用途大

主要活動：動物用途大 胎生和卵生

找媽媽

第四階段：保護動物的方法有很多：

主要活動:綜合:保護動物:

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