幼兒園健康工作計劃頻道

本學期，我們的幼兒園將與社區和家長合作，擴大兒童環保教育的空間，利用垃圾分類、節水、節電、制作玩具等活動，讓家長也參與我們的活動，提高兒童的環保意識。本文有一個工作計劃網絡幼兒園工作計劃頻道，為您分享幼兒園健康工作計劃的上半年，歡迎您參考。

為了更好地對兒童進行環保教育，本學期將全面利用各種資源，開展各種形式的環保教育，豐富兒童的環保知識，提高環保意識。鑒于本課程的實際情況，我們從以下方面進行了環保教育的實踐和探索。

一、滲透環保教育，開展環保知識教育。

滲透日常教育活動中的相關環保知識，激發兒童的初步環保意識。例如，利用晨間對話、隨機教育等方式與兒童討論一些相關的環保問題；選擇班上的環保警衛，讓兒童作為環保主人自覺參與環保；班上還可以設置兩個垃圾桶，一個是可回收垃圾，另一個是不可回收垃圾，讓兒童始終關注環保問題……

二、帶領孩子親身體驗，增強環保意識。

組織孩子們參觀和感受幼兒園附近完全不同的環境，讓孩子們了解保護環境的重要性，引導孩子們在散步和戶外游戲中撿垃圾，進一步增強環保意識。

三、家庭與幼兒園密切配合，共同合作。

由于孩子的模仿能力強，具有無意識、自發的特點，在家庭中，父母自然成為孩子的模仿對象，所以也要求父母一點一點地開始，讓孩子成為真正的榜樣。父母也可以通過各種方式告訴老師孩子在家的環境行為，并給予一定的表揚，可以讓孩子有成功感和快樂，讓孩子的環境教育行為繼續下去。

與社區和家長合作，擴大兒童環保教育空間，利用垃圾分類、節水、節電、制作玩具等活動，讓家長參與我們的活動，提高兒童的環保意識。

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