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小學下半年綜合組工作計劃

2022-12-23 工作計劃大全

學校綜合組應認真學習先進的教育理念和新的課程標準,積極實踐課程改革理念,全面深化素質教育。以下是小編編制的小學下半年綜合組工作計劃。歡迎閱讀。

小學下半年綜合組工作計劃

基本信息

本學期,綜合小組共有x名教師,分別負責藝術、音樂和信息的教學。綜合小組的工作有其特點和活力,但由于課程的綜合性,科目不同,教學和研究小組的發展仍需要教師加強團隊合作精神,共同討論。

【指導思想】

根據學校總體工作計劃和教學工作安排,以提高教學質量為中心,重點關注課程改革、課堂改革、評價研究、教師發展、教育研究、校本教學研究,進一步推進教學實施、課程體系建設、教師專業發展,結合學校特點,加強教學研究,不斷解決教學中的新問題,更新教學理念,改變教師的教學行為和學生的學習方法,使我們的教學質量穩步提高。

【工作目標】

1學科轉型為契機,改進教學方法,注重培養學生的能力。

2、擴大教學范圍,從課堂延伸到課外,積極開展豐富多彩的課外活動,讓更多的學生有機會參與,更好地展示自己的才能。

培養目標:

注重學生習慣的培養,在生活和學習中養成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。注重教師教學措施和方法的研究,使學生樂于學習,培養學生真正成為學習的小主人。

主要措施

1、認真實施課程改革,加強集體討論,善于發揮集體力量,探索教學方法,交流經驗。加強學科教學研究小組建設,實行定期集中討論制度,及時解決教學中遇到的問題,總結經驗,提高教學水平。

2、重點提高教師的課堂教學能力,開展一系列教學研究活動:認真學習教育教學理論和新課程標準,結合自身的教學實踐,撰寫學習經驗,提高教師的理論水平和專業學習能力。每個人都寫教學散文,每個人都參加教學研究課程,每個人都參與課堂評價,交流教學經驗。繼續開展課堂教學研究,積極探索有效的教學模式,促進課堂教學的進一步發展。

3.準備課程,多交流。在教研活動中,要求教師先講課,再討論,再上課,再評課,最后制定教案,使每節課都能達到良好或以上的水平。

4.本學期繼續注重學生各種能力的培養,在全校形成濃厚的文化藝術氛圍,促進學校文化藝術特色教育建設,認真開展興趣小組活動,為各級各類競賽培養人才。

具體措施

1.認真學習學校工作計劃,明確工作任務,制定適合本組實際情況的工作計劃,確立工作目標,扎實開展教學、教究和特色、專業教育等工作。

2、各教師認真研究本學科的教學大綱和教材,制定教學計劃。正確教師的科研意識和能力,樹立正確的教育觀、學生觀和效益觀,以新的理念實施新的教材。

3.學科組與綜合組有分有合,以學生為本開展教研活動。兩周一次的教研組活動以新課程、新理念為指導,實現了明確的課堂目標、突出的重點和高效率;本著相互學習、共同提高的目標,討論重點和主題。

4、各教師應加強自身素質培養,積級學習,加強理論學習,自覺學習現代教育技術。

5.教師根據自己的專業知識帶好特長生,認真準備好每一節興趣課和假日活動,做到期初有計劃,期末有總結,活動有成績。

6、 綜合實踐活動課程。本學期將以武術為主題,開展校本化綜合實踐活動。制定教研組學期綜合實踐活動課程實施計劃;開展主題實踐研究;總結成果并交流。分配英語、科學、體育校本教研任務。每次活動,1人上課,1人觀點報告(包括文本解釋),1人評估課程,其他人參加討論課程,所有未承擔課堂和觀點報告任務的教師,報告課程。分配音樂、藝術、信息、道德組校本教研任務。努力爭取本學科有上課、評課、文本解讀、觀點報告。比如音樂美術學科有三個老師,一個上課,一個觀點報告(含文本解讀),一個評課。任何沒有承擔過上課和觀點報告任務的老師都會上報告課。信息技術學科2人, 一人報告兼評課,一人上課。2人品德學科,1人觀點報告,1人文本解讀。

主要工作

1.加強聽力學習,每學期至少聽10節課,并進行客觀評價。

2、在教學中,不斷探索新穎的教學方法和學習方法,創造自己學科的特點。教師應及時總結教學經驗,撰寫經驗論文,堅持寫教學筆記,不斷總結和改進。

3.加強繼續教育,提高自身素質。

(1)結合教學辦公室和道德教育的工作安排,認真總結和積累日常教育教學經驗。教師在日常學習過程中應經常做筆記、反思和寫作經驗。

(2)充分利用遠程教育資源進行工作和學習,做好記錄,完成遠程教育資源瀏覽計劃,并在期末撰寫一篇關于遠程教育資源應用的經驗論文。

(3)加強繼續教育學習,按時高質量地完成所需的繼續教育任務。

(4)經常在網上看一些課堂實錄,也可以出去,請進來,多向別人學習。

4.優化課堂教學,提高教學質量。加強課堂常規檢查,從備課、上課、布置輔導作業、輔導學生入手,實施課堂教學。教師應根據實際情況靈活運用各種先進的教學方法,適當選擇和使用先進的信息技術手段,實現一主多輔的教學方法 努力事半功倍。

5.其他活動以學校和教學辦公室的具體安排為準。

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