大學輔導員個人年度計劃

　　如何寫大學輔導員的工作計劃，很多人不知道如何寫工作計劃，所以這里云煙愛小邊為您整理大學輔導員個人年度計劃（選擇5）需要朋友看看！

　　第一章:大學輔導員個人年度計劃

　　一是不斷提高輔導員的綜合素質

　　首先，我們需要提高我們的專業素質和專業水平。只有具有良好綜合素質的輔導員，才能成為學生健康成長的良好指導者和向導，以優秀的思想、行為和知識為學生樹立學習的榜樣。同時，在日常生活中要嚴格要求自己，樹立更新知識、與時俱進的思想和理念，熟悉自己的工作，了解學校的規章制度。

　　二是做好學生安全教育，確保學生穩定

　　堅持把學生安全放在第一位的工作原則。平時加強學生安全教育，注重思想，培養良好的安全意識。

　　1.實行每月班會制，定期檢查睡眠制度。貼近學生的生活條件，加深與學生的感情，調查宿舍的安全隱患。

　　2.提前統計節假日班級學生離校留校情況。節假日結束前，及時了解返校情況。

　　三、加強學生的思想心理健康教育

　　認真落實學院關于加強大學生思想心理健康教育的指示，努力做好班上每個學生的思想心理健康教育。

　　1.加強法律教育，增強學生的法律法規意識。

　　2.堅持每周至少與5-6名學生交談，有計劃、有目的地調查和了解學生的思想動態，幫助他們解決學習和生活中的困難。

　　3.定期組織各班舉辦心理班會、心理話劇等活動，及時了解學生的心理健康狀況，預防心理疾病。

　　四、加強學生的日常管理和服務

　　嚴格按照學生手冊的有關規定，進一步細化學生工作的日常管理，使學生工作的日常管理更加系統化、規范化。

　　1.要求學生積極學習，提高學業成績。班上少數學生通常放松自己，導致期末考試成績不及格。針對上學期末考試成績，落后學生需要進一步糾正學習態度，努力消除本學期失敗現象。

　　2.建立健全通報機制，利用月度班會及時通報學生上課率、睡覺、內務等情況。

　　3.加強與家長的溝通和聯系，管理好學生，做好相關記錄。

　　4.鼓勵學生參加學院和系組織的各種活動，豐富課外生活。

　　五、加強班干部建設管理

　　一個好的學生干部可以帶出一個好的班級團體，這是學生工作的骨干和基石，也是輔導員和普通學生之間的橋梁和紐帶。

　　1.本學期初，對原班委進行微調，優化組織結構。

　　2.加強班級學生干部隊伍建設，每月定期召開例會，充分調動學生干部工作積極性和主動性，鍛煉組織管理能力。

　　3.嚴格要求學生干部查處班干部違紀行為，努力打造學習優秀、作風過硬的班干部，凸顯其在學生工作中的強大作用。

　　二：大學輔導員個人年度計劃

　　經過上學期的交流和探索，根據學生自身的特點，為了更好地完成系工作，進一步管理和建設班級，我根據系工作計劃制定了工作計劃

　　一、指導思想

　　我將認真貫徹學生部和系兩個主管部門的精神，創造性地開展工作，努力順利完成各項任務，服務于學院的改革發展，服務于大多數學生的健康成長和全面人才。努力培養學生成為社會主義建設者和接班人，具有高尚的道德情感、良好的行為習慣、健康的身心體質、堅實的專業基礎的需要。

　　二是適應學院的新發展、新形勢，加強德育工作

　　1.進一步加強德育研究，探索學生德育工作`新思路。

　　針對教育對象的群體變化，要求學生管理者認真分析研究新形勢下學生教育管理和德育工作中的新問題、新要求，認真落實德育大綱，找到德育工作與學生學習、人才、就業的最佳結合點，通過各種教育形式，使德育工作接近學生的生活，接近學生的現實，使德育工作有效。

　　2.進一步加強誠信教育和培養教育。

　　加強收費、考試作弊、盜竊、收錢等具體問題，加強對學生的誠信教育；結合桌文化、墻文化等問題，加強對學生的培養和教育。

　　3.進一步加強德育隊伍建設，提高德育工作者綜合素質。

　　本學期，我系將進一步采取參觀學習、短期培訓、經驗交流會等形式，拓寬輔導員的視野和思路，提高輔導員的整體素質。同時，通過考核、考核、考核等有效措施，調動管理人員的主動性和進取精神，加強服務意識，提高整體質量，確保管理質量。開展本系學生管理體系加強理論學習，提高服務意識，營造和諧師生關系的大討論

　　三、以樂學、勤學、會學為學風建設目標

　　1.開展各種學習活動，激發學生的學習興趣，調動學生的學習進取精神；

　　以學校文化藝術活動為載體，提高學生文化素質，陶冶情操，凈化心靈；

　　3.加強學校環境建設，營造和諧的學校，為學生創造安靜、干凈、溫暖的學習環境。

　　4、嚴格要求學生努力學習，教學生有效的學習方法，然后培養學生良好的學習習慣，使每個學生都能快樂學習、勤奮學習和學習。

　　第三章:大學輔導員個人年度計劃

　　一、指導思想

　　以學院工作計劃為指導方向，以學生工作辦公室工作計劃為指導，緊緊圍繞學院迎評創優的中心，堅持服務學生，培養人才的學生工作理念

　　二、工作目標

　　認真貫徹高校抓制度、抓團隊、抓學風、抓落實、抓創新、抓安全穩定的工作思路，創新管理體系，優化運行機制，全面提高學生工作水平，為高校迎評創優做出應有的貢獻。

　　三、任務措施

　　(一)進一步加強學生日常管理

　　1、嚴格按照學生手冊的有關規定，進一步細化學生工作的日常管理，使學生工作的日常管理更加系統、標準化、科學。

　　2.做好各項日常管理工作資料的整理工作，定期存檔，努力做到資料齊全，查詢方便。

　　3、加強與各部門的聯系和溝通，特別是學生部門，及時反映學生工作中存在的困難和問題，盡可能及時、快速地找到解決問題的方法。

　　4.每月定期召開全系班主任工作會議，聽取班主任的意見和建議，配合班主任，更好地管理學生工作。

　　5.做好本系班主任的考核和評價，做到公平公正，調動工作積極性。

　　6.建立健全通報機制，充分利用公告欄，每周及時通知本系學生上課、睡覺、衛生等情況。

　　7.加強我系學生干部隊伍建設，每月定期召開例會，充分調動學生干部的積極性和主動性，鍛煉學生的自我管理能力，分擔我系學生日常管理的煩惱。

　　8.做好各項考試的考風，教育考紀，抓考風促學風。

　　9.做好本系學生的評價，及時表彰和獎勵優秀學生。

　　加強安全教育。

　　(二)量化系管理促進系學風建設

　　①以日常管理為主要指標，納入各種職業技能等級考試等其他指標，量化評分，每周一公布上周評分結果。評分結果還與班主任津貼的發放掛鉤，實行相應的獎懲。

　　②建立流動紅旗制度，進一步優化學風建設。

　　③緊密配合學院各項學風建設活動，開展一系列先進班級或個人學習交流活動。

　　④利用留級制度引導學生養成良好的學習習慣。

　　⑤建立我系貧困生檔案，積極爭取全國貧困生助學貸款和勤工儉學崗位。

　　第四章:大學輔導員個人年度計劃

　　本學期擔任建筑工程學院土木工程輔導員。堅持服務學生，培養人才的學生工作理念，結合學生的實際情況，做好班級學生管理工作，現在是20歲xx年度學生工作安排如下：

　　一、做好迎新工作

　　報名時，盡量全天在場，迎接新生，第一時間給予關心和照顧。告訴學生拒絕銷售，注意財產安全。晚上，帶領學生干部深入宿舍，探望新生，解決問題，幫助他們盡快熟悉新環境，融入新生活。因為是新生，做好學生的安慰，告訴他們基本的防暑知識、生活知識和安全知識。準備新生會議。

　　二、入學教育

　　1.幫助新生樹立正確的學習態度和生活態度，保持積極的態度，奮斗就會有所收獲。盡快讓新生了解大學的生活特點和學習要求，適應大學生活。鼓勵他們保持高中努力學習的優良作風，把握大學學習的特點，積極發展自己的專業愛好。總之，讓他們明白，大學不僅要學習書本知識，還要學習很多方面。

　　2.開學之初，組織新生做好入學教育。包括學習學校章程、安全知識等。

　　3.邀請有經驗的學長學姐召開經驗交流會，讓班里的學生對大學的學習、工作、生活有一個大致的了解，吸收別人的一些經驗，鼓勵他們初步規劃大學生活。

　　三、做好新生軍訓工作

　　我們學校的軍訓安排從9月10日開始，我會配合學校新生的軍訓工作，提前給他們講解一些注意事項。軍訓期間，快速了解班級和宿舍情況，及時快速解決問題；觀察班風的形成，盡快發現班內一些意志力和組織觀念薄弱的學生，并給予教育。軍訓期間，經常檢查班級情況，給予關心和照顧。利用軍訓機會，進一步加強與班級同學的溝通，讓新生班通過共同奮斗形成的班級凝聚力。

　　四、加強學生思想政治教育、黨建和心理健康教育。

　　1、認真貫徹教育部和學院關于加強大學生思想心理健康教育的文件精神，努力做好學生思想心理健康教育。

　　2、認真重視十八屆全國代表大會等敏感時期的教育和指導，不僅保護了學生的愛國熱情，而且保持了校園的安全和穩定。加強對學生的愛國主義和集體主義教育，培養良好的行為習慣，教育學生成為理想、道德、文化、紀律的社會主義新人，使學生在道德、智力、身體等方面得到全面發展。

　　3.熱情關愛學生，做深入細致的思想政治工作，教育學生遵守《大學生日常行為準則》等規范，努力使管理班級成為遵紀守法、努力學習、團結向上、朝氣蓬勃的集體。

　　4.加強學生對中國共產黨的認識，提高學生的政治意識和思想意識，鼓勵新生寫入黨申請。

　　5.加強法律教育，增強學生的法律法規意識。

　　6.加強學生心理健康教育，定期組織各班心理委員開會，及時了解學生心理健康狀況，預防心理疾病。

　　第五章:大學輔導員個人年度計劃

　　xx學院即將迎來xx新生，值此新生報到之際，對新學期有很多期待，同時也需要做好各項準備。

　　1.自我調整，虛心求教

　　完成主角的轉變，檢查泄漏，填補空白，進入工作狀態。從冰城到榮成，從學生到輔導員，從設計行業到學生工作，無論是工作生活環境還是工作性質，我都需要改變主角，消除實習期間的缺點，適應新生的管理。

　　本學期，在如何做好輔導員工作方面，我們必須繼續咨詢部門領導和經驗豐富的輔導員，學習更多，溝通更多，總結更多，反思更多。盡快讓自己更好地完成輔導員工作的主角轉變，進取工作。

　　2、前期準備

　　為迎接即將進入x級的新生，在準備工作與領導同事溝通，了解工作細則。在招生工作中了解到的學生應對學校的期望和問題，以便在新生入學時做出正確的指導。做好軟硬件設備。報告前，做好相應的材料安排，明確新生指導方向，構思本學期的班級建設和學校活動安排。

　　全天候在場，合理協調，第一次照顧新生。告訴學生入學期間的注意事項，深入宿舍拜訪新生，做好學生的安慰工作，幫助他們盡快熟悉x學院的環境，融入x學院的學習和生活，適應學院的節奏。在此期間，告知基本的軍事訓練事項、生活知識、安全知識。為新生會議做好準備。

　　3、入學教育

　　大學是生活的新開始。作為一名新生，我們必須迅速調整自己，以盡快適應新的生活和學習模式。在這個過程中，輔導員在幫助和指導方面發揮著關鍵作用。入學教育是為x級新生揭開庭院的面紗，使新生盡快融入x級學院的氛圍。

　　(1)認識x院。為了讓新生快速了解x院，了解x院，成為x院的人，要在入學教育中宣傳普及海院的歷史、傳統、校規校訓，重點介紹xx學院提升知識，使其了解x院，了解x院，熱愛x院，以x院為榮。

　　(2)了解專業。結合xx大學經驗應在新生入學期間普及專業方向概述課程。經濟系主任和骨干教師應以課程或研討會的形式對新生進行專業指導，在新生心中建立專業信心，增加對專業的興趣。系教師主要結合自身、行業、以往學生、社會前景等情況，簡要介紹課程設置、就業方向、行業優勢、社會地位、未來前景等，加深對專業的理解，建立對專業的信心和期望。另一方面也可以減少系學生的流失。

　　(2)培養軍事素質。軍訓過程中傳播軍事化思想，鍛煉學生體質，鞏固學生正常軍事化習慣。

　　軍訓期間，配合好教官的軍訓，每天接觸時強調注意事項。快速了解班級，了解宿舍情況，及時快速解決問題；觀察各專業軍事訓練場景、學生凝聚力、個人學生表現，關注學生技能和挖掘培訓，盡快發現班級意志力，組織學生觀念不強，并給予正確的指導。在此期間，我們經常檢查班級情況，并給予照顧。利用軍訓機會，進一步加強與強與班級學生的溝通，也讓新生班一起奮斗形成班級凝聚力。

　　（3）安全教育。在入學教育中，安全防范和人身安全處于重要地位，反復深入強調如何提高安全意識和自我保護。

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