六年級下學期教師工作計劃

　　新學期即將到來。作為一名教師，你需要準備下學期的工作計劃。你知道如何寫六年級下學期的教師工作計劃嗎？以下是祝福網小編為您編制的六年級下學期教師工作計劃，供您參考。有關更多詳細信息，請單擊祝福網(www.bestzhufu.com)查看。

　　六年級下學期教師工作計劃1

　　一、 情況分析。

　　本班共有20名學生，其中男生8人，女生12人。大多數學生學習意識高，能在課堂上積極發言，認真完成課內外作業。但是我們班男生比較多，有的學生缺乏意識，厭學，學習不認真，成績差。大多數學生掌握了良好的基礎知識，但課外知識較差，閱讀分析能力和作文能力較差，甚至少數學生無話可寫，學生思維不夠靈活。針對上述情況，我將實施全面改革，制定切實可行的計劃，全面提高學生的語文綜合素質。

　　二、教學目標：

　　合格率100%，優秀率70% 特長生比例18%

　　1.學習生詞和新詞，并有一定的詞匯積累。所學單詞可用于口頭或書面語言 ，能夠按要求對單詞進行分類和正確搭配。能辨別學過的形近字、同音字、多音字，提高查字典的速度。

　　2.要有一定的古詩背育能力，注重學生知識的積累。

　　3.能夠聯系上下文，理解生活中的句子。掌握句子的不同表達方式，體驗句子的情感色彩。

　　繼續練習正確、流利、感性地閱讀課文，背誦指定的課文，學會復述課文。

　　5.你可以清楚地解釋你做了什么、看到了什么、聽到了什么，參加討論可以準確地表達你的意見，練習即興演講，學會辨別。六年級班主任工作計劃第一學期6學習有序觀察圖片和事物，在觀察的基礎上寫出具體、中心、有組織的內容，表達自己的真實感受。

　　三、培優補差目標：

　　大大提高優秀學生各方面的語文素養，培養學生的特長。讓差生全面掌握基礎知識，進一步提高口頭表達能力和閱讀練習水平。

　　四、教學措施

　　1.根據學生的發展，實施強化訓練，使學生養成良好的語文學習習慣。充分發揮學生的積極性和主動性，不僅要教他們知識，還要教他們學習方法，把我想學變成我想學

　　鼓勵學生多讀課外書籍，拓寬知識面，掌握豐富的課外知識，提高理解能力。

　　鼓勵學生堅持寫日記，并給予適當的指導，提高寫作能力。

　　堅持認真，提高課堂教學效率，努力減輕學生負擔。

　　4.重視培養優秀學生，彌補差異。教育成績好的學生不應沾沾自喜、自滿，不斷設定更高的目標，以便不斷進步。做好后進生的思想工作，使用權變得自信，在課堂上成立互助小組，形成團結互助的氛圍。培養優秀學生，彌補差異：

　　5.增加優等生的閱讀量，提供更多的閱讀練習機會，開展更多的語文實踐活動，讓他們在活動中發揮良好的作用。

　　6.樹立差生自信，不斷鞏固基礎知識的實踐，熟能生巧

　　總之，本學期我將取長補短，努力按計劃在本學期提高教學工作水平。

　　六年級下學期教師工作計劃二

　　一、班級概況分析：

　　本班共有15名學生，由陳鎮、政源兩個村的學生組成。其中男9人，女孩6人。學生來自附近的村莊，質量不同，基礎不均衡。大多數學生都有強烈的個性，充滿愛，善良，同情他人，熱愛集體，尊重老年人，孝順父母。在過去的20歲xx在學年第一學期末的學校班級工作評估中，該班榮獲優秀班集體光榮稱號。

　　二、學生思想狀態：

通過一學期的班主任工作，我清楚地意識到，這個班的大多數學生積極要求進步，積極思考，關心國家事務和社會熱點問題，關心班級集體，有集體主義的概念。并愿意參與社會實踐活動，表現出獨立思考和積極參與意識。但全班思想水平參差不齊，部分學生對集體活動態度冷淡，思想境界有待提高，有的表現出自私，擾亂班級正常學習生活秩序。本學期初急需抓。

　　三、學生學習狀況：

班級整體學習成績一般，學生可以積極學習，但不夠靈活，貧困學生基礎不扎實，存在知識斷層現象。總的來說，通過上學期的努力，全班的學習態度仍然相對正確。然而，經過這三天的觀察，我們再次發現，由于小學結束，面對入學，一些學生正在積極進取，一些學生似乎對自己失去了信心，有消極的想法。

　　四、生理心理：

學生生理發育基本平衡，身高、體重、胸圍基本合理，近視率低，超齡學生存在。一般來說，大多數學生身體素質好，在社區服務活動中表現突出。

　　工作思路

　　全面貫徹官港鎮中心學校教育工作會議精神，認真貫徹教育政策，加強管理，依法治理，與時俱進，以人的現代素質標準為內容，以培養教育為基礎，以綜合評價為導向，以教育科研為動力，切實尊重兒童身心發展規律，積極探索新時期班主任工作的特點、途徑和規律，構建新時期班主任工作管理模式，努力提高班主任工作的主動性、創新性、針對性和有效性。

　　進一步貫徹新形勢下的新教育精神，實施學校教育教學工作計劃，本學期我們班將全面推進素質教育，提高學生綜合素質，幫助學生從小學進入中學，開展各種活動，全面提高教育教學質量，送合格的小學畢業生。

　　具體工作

　　進一步加強生活、成長教育，充分利用現代遠程教育信息平臺和個人教學網站。進一步發揮自己的網絡特長。努力在課堂上打下基礎，教學生更多的知識；在課外活動中，根據素質教育的發展方向，努力培養學生具備各種能力，培養學生成為、學習、鍛煉、吃苦、做事。堅持把德育放在首位，引導學校做好學生，在家做好孩子，在社會上做好孩子。

　　重點工作

　　為了繼續樹立先進班集體的班級形象，我們將繼續培養"團結、活潑、嚴謹的學習"努力培養學生成為理想、道德、文化、紀律的新一代，成為合格的社會主義建設者和接班人。制定班級重點工作計劃：

　　首先，以民主評選的形式組建新的班委會成員。

　　2.根據學生實際情況制定獎懲分明的班級公約；

　　3.培養學生的競爭意識"你追我趕"比學風格；

　　4.面對全體學生，要顧全大局，抓兩頭促中間；

　　5.關鍵是要注意班級紀律，因為紀律是成績的保證。要注意紀律，關鍵是教育待進生。因此，轉化待進生，特別是加強優秀學生，努力進入新疆初中班是極其重要的；這是所有工作的首要任務；

　　6.成績好、表現好的學生要時刻鼓勵，既要肯定成績，又要不斷督促，加強輔導，不斷進步；

　　7.努力做好每個學生的思想工作，提高他們的認識，不斷進步。本學期，班委干部將學會發現學生的思想變化，協助班主任完成對學生的輔助工作。

　　8.配合各科教師培養學生廣泛的學習興趣。

　　工作措施

　　(一)注重思想教育，加強德育。

　　1.團隊將以品德課為先導和講解為基礎。

　　2.把握培養教育，講規范禮儀。

　　3.開展豐富多彩的班級活動。

　　(二)深化改革，提高教學質量。

　　(三)加強體衛工作，提高學生身體素質。

　　1.積極參加學校體育衛生活動。

　　2.堅持第二課堂活動。

　　3.上好健康教育，利用班報普及衛生知識。

　　4.完善衛生檢查評價。

　　具體安排

　　二、三月

　　1.班干部競選選舉

　　2.三八婦女節尊重學生

　　3.新學期主題班會計劃

　　4.對學生進行常規教育

　　5.開展一系列文明班級動員和計劃活動

　　6、電話家訪

　　7、朗讀競賽

　　8、記憶訓練

　　9.寫日記比賽

　　查字典比賽

　　培訓班干部

　　四月

　　1.對學生進行愛國主義教育

　　2.手抄報競賽，黑板報競賽。

　　3.選擇班級優秀日記

　　4.以感恩、生命、榮辱為主題開展班會

　　5.學生座談會

　　6.班干部考核評價

　　7、演講

　　8.詞語積累(成語)

　　9.古詩詞積累競賽

　　五月

　　1.勞動競賽，慶祝國際勞動節。

　　2.開展我為班級做貢獻的主題活動

　　3.開展我要起飛主題班會

　　4.開展班級作業評價活動

　　5.開展動手操作技能競賽

　　6.開展學生結對子活動

　　7.考前家訪

　　六月

　　1.組織和準備演講和故事比賽

　　2.總結學生結對子活動

　　3.期末復習動員會

　　4.學生座談會

　　5.告別母校活動-向母校獻禮

　　六年級下學期教師工作計劃三

　　一、指導思想

　　在學校領導下，以突出學生主體為中心，加強學生干部建設，加強學生自我教育、民主管理能力，開展政治思想教育、道德教育、法律教育、心理健康教育、學生培訓觀具有健全的個性、良好的心靈、創新精神和實踐能力。

　　二、主要工作和措施

　　1.加強班干部隊伍建設。建立工作能力強、實踐經驗豐富的常務班干部隊伍，實行值班干部責任制，錘煉更多學生。

　　2、加強班級管理崗位責任制。設置崗位、人員、工作，將班級工作分為多個崗位，各崗位專人負責，提高學生的實踐能力和社會責任感。

　　3、加強學生的自我管理。建設管理小組，以學習委員會領導班級代表、組長為骨干，全面負責班級學習；開展學習競賽活動。開展學習配對、共同改進的互助學習活動。

　　4、加強師生對話，建立師生聯系制度。以周記的形式說話，說實話。建立師生配對活動，讓學生接近教師，了解教師，激發熱愛教師的熱情，讓教師接近學生，引導學生建立更崇高的理想，提供更科學的學習方法，培養更好的生活態度

　　5.加強文化禮儀教育。通過講座、電視等活動，增強對禮儀教育的認識，讓學生學會做人，針對存在的問題開展工作。

　　6.加強學生心理教育，促進健康。對心理嚴重的學生給予更多的關心和指導，對全體學生進行心理咨詢和教育，引導學生心理健康發展。

　　7.積極開展一系列弘揚民族精神代代相傳的活動。讓學生從小就了解民族精神的內涵，樹立民族自尊和自豪感。

　　8.繼續關心每個學生的成長。關心貧困學生的學習和生活，不定期家訪，更好地了解他們的生活，讓他們感受到集體的溫暖，從而更好地學習和成長。

　　本學期，我班將繼續開展學習型家庭研究活動。針對一些家長教育孩子心有余而力不足的現象，試想在課堂上對學習型家庭進行研究。通過一系列活動和一些案例，探索一些教育孩子的方法，使家長的教育有效。同時，本學期還計劃邀請家長上課，讓家長及時了解孩子的學校情況，使家庭教育不再有盲點，也有利于教師與家長之間的溝通。積極配合教師工作，協助教師開展各種教學活動，全面提高班級學習質量。

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