制定和實施學習計劃比假期什么都不做要好得多

　　高中第二學期的期末考試已經結束了。雖然成績還沒有出來，但如果我沒有預料到，我的英語成績一定不及格。我不知道這是多少次因為英語成績太差而降低整體成績。如果我繼續這樣下去，我該怎么辦？雖然接下來是暑假，但我一點也不高興。我想我應該盡快采取行動。雖然還有這樣一個暑假，但我應該制定一個英語學習計劃，否則高中二年級甚至未來的高考都會受到嚴重影響。

　　學習英語最愚蠢、最有效的方法是提高詞匯量。畢竟，沒有捷徑可走。我們必須打下堅實的基礎。因此，暑假作業結束后，我每天花兩個小時抄寫、背誦和背誦單詞。英語單詞是學習英語的基礎。只有徹底記住這些單詞，或者理解這些單詞的意思而不忘記，我才能在理解英語試題一般意思的基礎上回答問題，這樣，試題的準確性也可以提高很多。其實很多初中生都能做到這一點，但是我的英語基礎太差了，所以我會先這樣學習。

　　另一個必須提到的問題是英語聽力。我不知道是學校廣播有問題還是聽力太差。我不明白每次英語考試的聽力部分。也許這仍然是我自己的原因。畢竟，有些學生在聽力方面得了滿分。在聽力方面，我應該首先理解每個單詞的閱讀方法。除了每天聽英語課程外，我還會在早上大聲朗讀英語文章。我應該發音清晰，多讀幾遍，熟練后再試著背誦。當我在學校的時候，我跟不上每個人閱讀課文的速度。我只能選擇大喊大叫，假裝我能讀。我在家讀課文有什么顧慮嗎？

　　在解決了詞匯和聽力部分后，剩下的問題是語法。這一要素在考試中非常嚴格。因此，在處理這個問題時，我會選擇購買教材，找英語成績好的學生借筆記，報名參加英語補習班。這三種學習方法是相輔相成的，所以這段時間要努力學習，努力把自己的英語水平提高到高二開始的普通水平，這樣才能滿足。學好英語語法不僅可以在前面的選擇題中獲得相應的分數，還可以在后面的完形填空和英語作文中獲得一定的優勢。

　　事實上，制定這樣一個學習計劃并不值得驕傲。通常，如果你在課堂上認真聽講，就不會有這樣的問題。我不能保證這個學習計劃的效果。正如老師所說，你能指望一個在課堂上不認真的學生在假期里努力學習嗎？這樣才能趕上其他學生？他們不會停下來等你。然而，我認為制定和實施學習計劃比假期什么都不做要好得多。

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