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每個人都有責任保護環境,從小學開始培養孩子的環保意識。以下是祝福網為您準備的小學環境教育工作計劃,供您參考,希望對您有所幫助。
小學環境教育工作計劃
一、指導思想:
按照要求全面落實國家環境宣傳教育行為大綱,實施環境保護是我國基本政策,注重學生認知水平和個性發展,使學生形成良好的環境道德行為習慣,確保學校環境質量進一步提高,創造學校工作的新局面。
二、意見和想法:
(一)加強組織建設。
1.團隊組織健全。
成立以校長為組長的環境教育領導小組,定期召開會議,研究和部署環境教育工作,明確分工,對人負責,落實內容,有效考核檢查。
2.宣傳力度大。
廣泛宣傳環境教育在師生中的目的和意義,讓大家都知道。國旗下的講話包括環保宣傳內容。環保知識發表在學校的宣傳窗口、畫廊和板報上。學校的紅領巾被廣播,環保文章和電影被定期播放。
3.環保知識滲透到位。
在教學內容中,教師要抓住重點,積極滲透環保意識。學校有意識地將環境教育放在一定的位置,并在期末考試的試卷中反映環境保護知識問題。
4.密切關注商業學習和培訓。
一是參觀學習優秀單位,取長補短。
二是積極組織教師開展學習、教研、體育備課等研討會,促進相互學習、相互提高,使骨干發揮骨干作用。
三、充分發揮學校特色作用,加強培訓,指導以下幾點:
(一)將環境教育課程與學科課程相結合。
課堂是學生環境教育的主要地位。全體教師以課堂為基礎,利用學科教科書中的相關內容,有針對性地滲透學生的環境科學知識,不斷提高學生的環境意識。對小學生進行環境教育,應強調實踐、參與和跨學科。以學校教育為中心,將家庭教育與社會教育相結合,形成更開放、更廣泛的縱橫交錯教育體系。
這將有利于素質教育和課外活動的發展。環境教育是一項系統工程。對于小學生來說,課堂教學具有機會多、吸引力強的特點。因此,將環境教育滲透到課堂教學中是一種有效的方式。
根據相關會議精神,在環境教育中可以采用滲透模式。在活動中,我們不僅要默默滋潤事物,還要根據各學科的知識和特點開展一些有趣的教學活動。
1.掌握滲透課程
(1)語文學科
語文教學中的環境教育形式多種多樣。學生可以安排收集有關環境問題的信息,進行社會調查,就某一環境問題進行演講或辯論,寫故事,寫建議書等。通過各種形式的活動,滲透環境教育內容,讓學生在發展語文能力的同時樹立環境意識,成為生活中保護環境的實踐者和倡導者。
(2)數學 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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