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幼兒保育工作計劃春季【篇2】
新學期伊始,孩子們已經步入了學習的殿堂。我們愉快地歡迎我們的孩子。為了更好地完成班級工作,特制定本學期的教學計劃。
一、指導思想:
新世紀對教育和人才提出了新的要求。幼兒園教育作為基礎教育的重要組成部分,越來越受到人們的重視,對幼兒教師的要求也越來越高。作為一名年輕的幼師,我會以《幼兒園工作規程》為指導,認真學習《幼兒園教育指導綱要》,在教育技能上努力學習,不斷提高自己的政治思想、業務素質和師德,使自己逐步向研究型教師的目標發展,成為新世紀真正的幼師。
二、兒童在各個領域的發展目標:
道德教育:
1、喜歡集體生活,心情好。
2、用行動、表情、語言恰當地表達自己的情緒。
3、能夠做自己喜歡的事情,有一定的困難。
4、在大人的幫助下,我愿意多次嘗試,不怕困難,不怕失敗。
語言:
1、樂于與人交談,說話有禮貌。
2、注意聽對方的講話,能聽懂日常用語。
3、能夠說清楚自己想說的話。
4、聽故事,自己看書。
5、能聽懂和說普通話。
健康:
1、身體健康,情緒穩定,在集體生活中快樂。
2、良好的生活衛生習慣和基本生活能力。
3、懂得必要的安全保健知識,學會保護自己。
4、喜歡參加體育活動,動作協調靈活。
社會:
1、能努力參加各種活動,有自信。
2、愿意與人交往,互相學習,合作分享,有同情心。
3、理解并遵守生活的基本社會行為規則。
4、能做到力所能及,不怕困難,有初步的責任感。
科學:
1、對身邊的事物和現象感興趣,有好奇心和求知欲。
2、能運用各種感官、手和大腦探索問題。
3、能夠運用恰當的表達方式,交流探索的過程和結果。
4、能從生活和游戲中感受事物的數量關系,體會科學的重要性和趣味性。
5、愛護動植物,愛護周圍環境,親近自然,珍惜自然資源,有初步的環保意識。
數學:
1、鞏固對7以內數字實際意義的理解,不受物體大小和排列的影響,正確感知數字。
2、培養觀察和思考的興趣。
3、能夠主動觀察周圍事物的形狀和數量,學會總結物體的兩個特征,并根據這兩個特征進行分類。
4、理解序號1到10所代表的含義,用哪個數字來代表。
5、掌握1到10個數字的寫法,學會正確的寫法。
三、主要工作安排:
1、合理安排日常教育教學活動。
2、促進兒童身心全面健康發展。
3、加強班級常規管理,形成良好的常規。
4、為父母做好事,獲得父母的信任。
5、培養孩子的愛好和發展。
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