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備課組工作計劃 篇1
一、工作目標
1. 提高生物學科高考平均分,力爭同類學校上游。
2. 提高本組教師的科研水平,本工作學期相關人員完成相應的課題結題工作。
二、工作措施
(一)、更新教育理念:
1. 以新基礎教育為理念,繼續深入學習和探索,搞活課堂教學,提高教學質量。
2. 堅持學習先進的教育理念,積極開展教改實驗,提升教師的綜合素質。
(二)、加強常規管理:
1. 加強備課組的協作作用,定期、定點、定時進行備課組活動。(每周一次集體備課組活動。)
2. 每學期進行常規檢查教師備課筆記、學生作業和聽課筆記、輔優補差記錄、備課組活動記錄。
3. 加強教學質量監控:實行周周練和月月考及與其它兄弟學校聯考制度,認真出卷、仔細批改、及時反饋和總結。(內容:以基礎為主,適當提高,保證及格率和優秀率;要求:周練成績于第二天放學之前及時反饋給學生)
4. 加強輔優補差工作的針對性和實效性。每班培養本科目標,以培優促教和學,教學內容備課組負責統一備課,緊密聯系教材和學生的實際,適當提高,循序漸進,有聯系性和規律性;補差以防差和答疑為主,重點是幫助學生掃除學習障礙,消除害怕心理,提高學習興趣。教學內容以教材為主,采用多種方法進行強化訓練,但須防止單一和乏味。
(三)、加強教科研活動:
1. 以相關的課題研究為抓手,組織本組教師積極參與課堂教學的實踐。
2. 6月前開出3節專題實驗課,執教教師課前設計,課堂教學,課后反思、重建,都要緊扣專題,并寫出案例。
(四)、提高信息化程度:
1. 配合校信息中心做好教師使用校園網的培訓工作。
2. 努力提高使用現代教育技術的能力,爭取做到備課無紙化、課堂教學媒體化。多媒體上課達80%,自制課件達20%左右。
教研組是每一位老師成長發展的基地,教研組的發展與個人發展密不可分,在全組老師的共同努力下,生物教研組曾獲校、市優秀教研組稱號。本學期,通過建立和完善教研組工作規范和要求,加強與本校其他教研組的聯系,加強與兄弟學校同行的交流合作,加強信息網絡技術與學科的整合,加強拓展型和研究型課程的建設,加強教育科研課題的開發和研究,力爭保持發展本教研組現已有優勢,成為區同學科組中的佼佼者,在全市擴大本組的影響力。
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