學生會文藝部工作計劃（精選22篇）

  （2）參賽對象

  外語院有文藝特長并愿意展示自我才華的本科生、自考生、成教生

  （3）活動流程

  以海報的形式在整個外語院進行宣傳，海報寫明報名參賽的時間、地點及比賽形式，讓同學們熟悉了解本次活動，讓有意參賽者做好準備。

  各班同學到本班文體委員處報名，然后由文體委員把參賽者名單和參賽曲目交到文藝部。文藝部打印名單并根據人數安排初賽和復賽。

  聯系場地；盛情邀請往界十佳歌手獲得者，認真選定節目主持人及評委。

  購買布置會場的裝飾品。

  組織人員布置比賽現場。

  集中參賽選手，進行現場抽簽排序。

  由主持人介紹評委及評分細則，現場公布選手成績。

  活動結束后，以喜報形式公布獲獎名單。

  （4）評選方式

  文藝部邀請專業人士及學生會干部做比賽評委，現場為選手打分，比賽結束后根據得分情況評出前十名參加校區選拔賽。

  4、外文歌曲演唱比賽

  （1）活動目的

  深入開展外語文化藝術節活動，體現外語文化藝術特色，同時促進全校大學生對外語的深入了解與靈活應用，更深更廣地展示外語的動人魅力，加強同學們間的外語交流，同時為同學們提供一個展示自我的舞臺。

  （2）準備工作

  張貼海報，提示大賽要求。

  發放，鼓勵同學踴躍報名。全校區范圍內（主要面向外語專業學生）擅長演唱外語歌曲，并樂于展示自我風采的同學都可報名參加。（其他院系的同學在海選當日現場報名）

  回收參賽同學名單。

  由文藝部組織海選，確定好決賽選手，并做好序號標簽。

  聯系場地。

  通知評委：兩位老師、學生會主席、主管文藝的副主席、文藝部部長、校區音樂社社長，上屆十佳歌手兩名

  購買證書，布置比賽場地，搞好音響設備等。

  （3）活動流程

  播放開場音樂

  主持人致開幕辭評分標準，緩役到場嘉賓和評委

  所有參賽選手按抽簽出場演唱

  評委點評

  統計得分，公布選手獲獎情況

  5、“英語交流”舞會

  （1）活動目的展示外國語學院同學們的才華，讓盡可能多的同學參與到我們活動中來，讓同學們在緊張的學習中放松自己，促進院系之間同學們的交流。

  （2）活動流程

  張貼活動的海報。請全校熱愛舞蹈的同學踴躍參加。

  由文藝部成員通知各班文體委員，聯系舞協成員，鼓勵更多同學參與進來。

  聯系場地，話筒，主持人，嘉賓。

  布置舞會場地，搞好音響設備等。

  活動過程中請街舞高手現場秀街舞；請體育部交誼舞老師來現場指導交誼舞并邀請留學生參加。

  同時我們會安排兔子舞等各種簡單舞曲，以滿足一般同學的樂趣。把舞會氣憤調動起來。

  活動結束，歸還器材，打掃會場。

  6、英語影視配音競賽

  （1）活動目的

  此活動以同學們自己感興趣的外文電影為依托，借此活動提高同學們的口語水平及對話技巧，加深對經典影片思想內涵的理解。增強了外語學習的趣味性和廣泛參與性，讓同學們從藝術的角度領略外語的魅力。

  （2）前期準備

  制定比賽規則及評分標準；

  賽前邀請本院老師作為評委參與點評；

  租用場地、音響及場地布置；

  活動前期宣傳。

  （3）活動流程

  主持人介紹到場嘉賓并請嘉賓講話；

  主持人宣布比賽規則及評分規則；

  選手按照抽簽次序依次上臺表演；

  每組選手比賽完請平為點評并由主持人宣布上組的成績；

  全部比賽完畢后宣布比賽結果。

學生會文藝部工作計劃（精選22篇）【篇二】

  (一)迎接新生

  開學伊始，我校將迎來20xx級新生。對于大一新生而言，大學的一切都是陌生但又充滿吸引力的。我們文藝部將積極配合上級部署的迎新工作，與學生會其他部門協調合作，積極投身到迎新工作當中，以飽滿的熱情，友愛的雙手接待每一位新同學，幫助他們安置寢室及辦理相關入學手續。我們將以我們的實際行動展現信息管理系良好的精神風貌。

  (二)十佳歌手大賽的組織與宣傳 精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫