2023年養成教育工作總結

2023年養成教育工作總結(一)

本學期，根據學校安排和少先隊工作要求，結合班級實際情況，認真開展感恩教育，以《小學生日常行為準則》和《小學生守則》為管理和教育主線，密切關注教育工作的培養，使班級學生團結友好，每個學生都能積極進取。

一是常規工作要不懈努力，推進班風學風建設

本學期，結合學校的每周工作安排，我利用課堂會議時間對學生進行思想教育，培養學生的道德情感，提高道德意識，使學生了解學校和教室的所有設施，努力為班級做好事。同時，結合學校政治教育部安排的學習和實施《小學生守則》，對《守則》和《小學生日常行為準則》進行比較，發現不足，及時糾正。這項活動讓每個學生都明確了自己的行為準則，教育他們在學習上互相幫助，每個人都是第一位的；在生活中相愛，愛如手足；在活動中團結一致，發揮集體力量，為班級和學校爭光。此外，利用班級輿論的力量，教育一些行為不規范的學生，讓他們了解做人的道理，促使他們在學校成為真正的好學生。如在“拒絕零時進校園”在這次活動中，我呼吁學生互相監督，仍然購買“三無”食品學生集體勸說一句話，效果好。此外，我更注重積極的指導，如在評價平臺上記錄和獎勵愿意幫助和積極為班級服務的學生，作為優秀學生的評價標準。這極大地促進了學生良好行為習慣的形成，為良好班風的形成奠定了基礎。

二、班級管理形式多樣，全面提高學習成績

本學期，我首先以各種形式教育學生學習目的，讓學生知道學習知識的重要性，從而調動學生的學習熱情和主動性。因此，我們班的大多數孩子都能認真聽講，積極思考，大膽發言，課后按時、質量、數量完成作業。其次，我認真備課，注重分層優化，努力做好培優補差。例如，班上總有一些學生沒有按時完成周末的作業。面對這一現實，他們在下半學期采取了措施“一幫一”、“組與組競爭”以及其他有效的措施來改變它們。在課堂上，我特別關注這些學生，不僅問更多的問題，而且提供個人指導，經常聯系父母，給予更多的照顧。短短一個多月，這些學生取得了很大的進步。

三、制定評價，運用激勵，落實養成教育，深化養成教育。 對學生進行常規宣傳后，學生良好行為習慣的養成不能一蹴而就，必須反復抓。尤其是行為習慣差的學生。畢竟學生還是孩子，老師的一點點表揚肯定對他們來說是一種榮譽資本。在培養學生良好行為習慣的教育中，教師應采取多種形式的激勵措施。以表揚為主，要注意發現學生的閃光點，讓學生感受到更多的成功感。以成功的喜悅強化學生的行為，培養學生辨別是非的能力，使學生形成良好的行為。

簡而言之，回顧過去的日子，快樂和憂慮，取得了一些成就，我很高興孩子們的蓬勃成長，這是一個老師應該做的。在未來的教育教學工作中，我將繼續努力工作，使下學期的工作達到一個新的水平。

2023年養成教育工作總結(2)

懷著教育的夢想，我帶著一顆火熱的心踏上了神圣的平臺。一個學期過去了，新學期即將到來。在過去的六個月里，我深深體會到了當老師的艱辛和幸福。我把青春奉獻給了我最喜歡的教育事業和每個學生。一個學期的工作已經結束，收獲了很多。接下來，我將總結上學期的工作，為新學期的工作設定新的目標。

一、思想認識。

上學期，作為一名共產黨員，我在思想上嚴格要求自己，熱愛黨的教育，全面貫徹黨的教育方針，嚴格要求自己，激勵自己，努力在同事和學生的思想和工作中樹立榜樣。積極參與學校組織的各種政治活動，如學校黨員冬季培訓活動。在過去的一個學期里，我服從學校的工作安排，配合領導和教師做好學校內外的工作。我相信在今后的工作和學習中，在黨組織的關心和同事的幫助下，我會通過自己的努力克服缺點，取得更大的進步。新學期即將到來，我會更加努力，努力學習，讓自己真正成為一名經得起任何考驗的共產黨員。

二、教學工作。

在教學工作方面，整個學期的教學任務非常重，共有13門信息技術課，但無論如何，為了提高教學水平，我堅持經常閱讀電腦報紙、信息技術奧林匹克書籍等，也經常在網上找到一些優秀的教學計劃課件學習，也爭取更多的機會出去上課，學習他人的優勢，了解教學藝術。平時虛心請教有經驗的老師。認真分析教材，根據教材的特點和學生的實際情況設計教案。一學期來，認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、評價作業，做好課后輔導工作，廣泛涉足各種知識，形成相對完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚民主教學，使學生學習，不斷提高教學水平和意識形態意識，成功完成教育教學任務。

在教學中，由于學校本學期正在轉型，所以沒有安排機房，這對于信息技術課程，主要是突出學生的實踐能力，所以教學有一定的困難，但為了上好課，也為了激發學生的學習興趣，我做了充分的準備，在每節課之前我找到了各種各樣的信息(material)還有圖片，或者找一些學校老電腦配件給學生看，讓課堂盡可能活躍，樹立學習信心，激發學習臺階信息技術的興趣。在整個教學過程中，因為是教室課，我特意在課本外增加了計算機的基礎知識，比如“計算機發展史”，“dos基本命令”等

這學期我還獨自承擔校本課程《asp開發和編寫網頁制作課題。從接到任務開始，我就覺得壓力很大。首先，這是初中生的學習asp網頁制作是一種新的試用教學模式。在整個教材編寫和探索過程中，我查閱了大量的書籍和材料(material);其次asp它是為有一定編程基礎的學生學習的，一般是大學生學習的內容，初中和高中沒有教科書可供參考；第三，我剛從大學畢業，教學經驗不足，既然學校把重任交給了我，我當然還是努力承擔，一定要做好，所以經過一個多月的努力，我一邊探索一邊寫作。通過一個學期的實踐教學，每周二和五都花一個多小時輔導潛在學生學習本課程，取得了良好的成績。通過一個學期的實踐教學，我花了一個多小時輔導潛在學生學習這門課程，并取得了良好的成績。在新學期，我將繼續保持成功點，不斷改進自己的教科書，嘗試新的教學方法，爭取新的突破。

三、學校工作。

我嚴格要求自己努力工作，能夠完成學校給出的任務。由于我們是信息技術教師，這個特殊的職業決定了我們必須有很多學校工作要做，我服從黨和學校領導的安排，認真，主要完成學校計算機維護、所有師生床卡、胸卡排版打印，也完成學校類型統計打印，完成學校領導安排的所有任務。在今后的工作中，我將一如既往地腳踏實地，我將更積極地配合學校領導完成各項任務，為學校的美好明天更加努力。

四、考勤。

在做好教育教學工作的同時，我嚴格遵守學校的規章制度。處理好學校工作與個人的關系，一個學期不缺席一次，晚上堅持每天加班，同時完成學校的任務，同時準備教科書，學習自己的專業知識。在新學期里，我應該更加勤奮，為學校做更多的事情，更加努力地學習專業知識，使我的專業水平達到更高的水平。

五、主要成績。

本學期，作為一名新老師，應該說我取得了一定的成績，第一學期信息技術參加了蘇州統一考試，平均分為84.2分，排名第二；參加了吳江首屆信息技術課件比賽，作品《計算機組成》獲得三等獎；在XX在吳江市中小學信息技術教學設計論文評價中，《我見江蘇省中學信息技術教材改革》獲三等獎；XX在年度中小學網絡科普小報制作大賽中，輔導學生張心怡的作品《小橋流水人》獲得初中組三等獎；我校科技發展與理論發展的矛盾和兩個月的心情XX年刊上刊登。我以后的教學和學習中，我會更加努力。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。今天，隨著課程改革的推進，社會對教師素質的要求越來越高。在今后的教育教學工作中，我將認真分析和研究教材和大綱，研究學生，爭取學校領導和師生的支持，創造性地做好信息技術課程的教學，使我們的工作開拓進取，對自己更加嚴格，努力工作，發揚優勢，糾正缺點，開拓進取，為更美好的明天做出貢獻。

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