教師還應加強學習,提高思想認識,樹立新思想

教師還應加強學習，提高思想認識，樹立新思想。祝福網小編整理了一篇關于一年級數學教師個人工作的總結，僅供參考。更多的文章都在祝福網。

本學期擔任一年級(93)(94)兩班數學課。一學期的工作已經結束，為了總結經驗，發現不足。本學期工作總結如下:

加強學習，提高思想認識，樹立新思想.堅持每周的政治學習和商業學習，緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教學方法，不斷更新教學理念。注重學習新課程標準與構建新理念的有機結合。通過學習新的課程標準，認識到新課程改革既是挑戰，也是機遇。將理論與實際教學工作聯系起來，解放思想，更新思想，豐富知識，提高能力，接受新一輪課程改革浪潮的新質量結構"洗禮"。

通過學習新的課程標準，讓自己逐漸理解"一切都是為了學生的發展"教學理念。樹立學生主體觀，貫徹民主教學理念，建立民主、和諧、平等的新型師生關系，實施尊重學生人格、觀點、個性差異、積極創造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念。以學生的發展為教學活動的起點和歸宿。注重學生的獨立性、自主性的培養和發揮，取得了良好的效果.

教學工作不僅是學校工作的中心，也是檢驗教師工作成敗的關鍵。在過去的一個學期里，在堅持學習和應用新課程理念的同時，我積極探索教育教學規律，充分利用學校現有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加強新教學方法的使用，取得了明顯的效果

備課深入細致。平時認真研究教材，多方參考各種資料，努力深入了解教材，準確把握難點。在制定教學目的時，要高度重視學生的實際情況。認真編寫教案，不斷總結經驗教訓。

注意課堂教學的效果。根據二年級學生的特點，以愉快的教學為主，不完整，堅持以學生為主體，以教師為主導，以教學為主線，注重實踐與實踐的結合。注意把握教學中的重點，突破困難。

堅持參加校內外教學討論活動，不斷吸收他人寶貴經驗，提高教學水平。經常咨詢有經驗的老師，經常一起討論教學問題。我聽了很多次公開課，教了兩門公開課，尤其是這學期。學校領導和老師給了我很多寶貴的建議，讓我明確了以后怎么教，怎么講數學課。

在家庭作業批改中，認真及時，努力實現全面批改，注重糾正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中達到有針對性。

工作中存在的問題

1.教材挖掘不深入。

教學方法不靈活，不能吸引學生學習，對學生的對學生的指導和啟發。

3.新課程標準下的新教學思想學習不深入。對學生的自主學習和合作學習缺乏理論指導.

4.窮學生結束時抓住他們。由于對學生了解不夠，他們對學生的學習態度和思維能力不是很清楚。在課堂和復習中，我們應該談論我們應該談論的一切。老師心里有無數的學生掌握了什么。導致教學盲目。