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經過一學年的道德教育滲透,我們班的孩子們形成了初步的道德觀,可以判斷日常事件的對錯,禮貌地說話,使用禮貌的語言,知道如何正確處理問題,知道如何謙遜和尊重工人等等。這一切都歸功于我們班安排的一系列活動和我們通常隨機道德行為的培養。
1、精心設計活動,培養兒童在活動中的優良品德行為
我們設計和組織活動,注重各種教育手段的綜合運用,充分發揮教育的整體效益,寓教于樂,讓孩子在輕松愉快的活動氛圍中懂得真理,受到影響,優化教育過程。
(1) 節日活動
全年都有很多節日。中國利用節日開展一系列教育活動,同時慶祝節日。·五節愛媽媽教育;·勞動教育節十·愛國主義教育節等。
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