教師實習工作總結

　　教師工作很辛苦，不僅要承擔教學工作，還要承擔教育的重擔。 以下是祝福網小編整理的教師實習工作總結模式。歡迎參考。內容僅供參考。

　　教師實習工作總結

　　時光飛逝，很快一年的實習期就要結束了。以下是幾個方面的總結:

　　一、政治思想

　　我可以積極參與政治學習，關心國家事務。遵守工作紀律，團結同事，熱情幫助同事；教育目的明確，態度正確，學習業務，工作堅定，照顧學生，奉獻。

　　二、師德修養

　　作為一名教師，我一直認為師德應該放在一個極其重要的位置，因為這是教師立身之本。從踏上講臺的第一天起，我就一直嚴格要求自己，努力做一個有崇高師德的人。我一直堅持給學生一個好的師范生，希望所有走出我的學生都是合格的。為了給學生樹立一個好的榜樣，也要陶冶情操，加強修養，不斷提高水平。今后我將繼續加強師德修養，力爭在這方面有更大的提高。

　　三、班主任的工作

　　班主任，尤其是小學班主任，是教師中最難、最辛苦的工作。每天備課、上課、批改作業、處理學生矛盾、家訪、班級紀律衛生等。，一天比一天忙。剛出茅廬的時候，聽說除了教學，還要當班主任，真的很激動很擔心。擔任班主任的階段，我盡力了:

　　1.真誠贏得學生的信任

　　無論是在課堂上還是課后，我總是關注一些學生，尤其是一些學習困難的學生。只要他們有一點進步，比如在課堂上認真聽講，在課堂上積極回答問題，或者正確回答問題，提高作業，愿意努力工作，等等，我會及時表揚，如果時間可以，我經常叫這些學生到辦公室認可和表揚，鼓勵他們，促進他們的進步。

　　2.公平合理地對待問題學生

　　作為一名負責任的班主任，我們必須分析班上學生的優缺點，如何培養學生的優勢，規避弱點，如何改變學生的缺點，這要求我們的班主任始終關注班上的每個學生。了解班級風格、學習風格，了解班級的主要優缺點，分析原因，了解家長對孩子的關心，及時了解和發現需要糾正的弱點；研究學生的個性特征（包括能力、氣質、個性、愛好等），了解個人生活環境，掌握積極分子，特別注意學生等。良好的日常生活是正常學習和生活的保證。一個學生淘氣和不規則的行為往往會讓一個好的班級感到遺憾，使整個集體活動失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽浪費，直接影響班級集體的利益。這對我來說是一個新老師和新班主任的挑戰。

　　3.學會贊美

　　我認為無論是教學工作還是校長工作，我們都應該做一件事：學會贊美。林肯曾經說過，每個人都喜歡別人的贊美，事實上，人性最真實的需要是渴望別人的欣賞。真誠的贊美可以縮短你的心，吸引孩子們真誠地接近你，傾聽你的教導，但也會影響孩子們的生活和成長。

　　我班有個學生是全校著名的搗蛋鬼。經常有小偷小摸的現象，總是喜歡把同學的書藏起來，讓每個人都到處找作業，生活不喜歡干凈，與其他同學不和，班上的學生非常恨他。一開始我真的拿不到他，像這樣問題的學生，不知道怎么教育。漸漸地，我發現他有時在家庭作業中寫得很清楚，很漂亮，當他工作時，他總是不累，不怕臟，我利用這個機會不時為他加油，也對他說：我相信有一天你會成為一名書法家，來吧！僅僅幾句贊美就改變了他的懶惰，換來了他的好學心。

　　作為一名校長真的很累，很多事情，很擔心，但是，當你走上平臺，看到一雙知識的眼睛，當你看到你的學生在你的教育下有很大的變化，當你被學生快樂的笑聲，當學生把你當作最好的朋友，當父母打電話告訴你，孩子變了，變得明智和順從……幸福從內心涌出。在班主任的工作中，我確實有很多缺點，但在接下來的時間里，我會加倍努力，跟上那些優秀的班主任！

　　四、教育和教學實踐能力

　　來到學校后，我很快熟悉了常規的教學方法，如備課、上課、作業布置批改等。 做了認真的實踐，并在實踐中注意漏， 遇到無法解決的教學問題，積極咨詢同事，努力做好課前準備，課堂講解徹底，課后監督檢查嚴格。在過去的一年里，我在一年級和兩個班擔任數學教學。在做好校長工作的基礎上，我沒有降低對教學質量的要求，努力使每門課都生動有趣，學生可以學習一些東西。努力貼近課堂生活，最大限度地利用所學知識，激發學生的學習興趣，培養學生的實踐能力。課后積極與同事討論教學中遇到的問題，努力尋找解決方案，不斷提高教學能力。我認為教師應該多讀書，多聽課，掌握教學設計、教學評價、講課和寫教學反思。同時，我也通過反思加快了自己的成長，可以從自我評價、他人評價和學生評價中進行自我反思，不斷總結和積累教學過程中的收入、思考和感受，使自己不斷成長。同時，我兩個班的教學工作也取得了一定的成績。

　　五、業務培訓和培訓

　　教學結束后，我自覺學習與教育相關的知識，博覽群書，拓寬知識面，提高個人文化知識素養。作為一名教師，肩負著時代的重任，我深刻認識到，提高政治思想意識， 是開展教育工作的基本前提。嚴格遵守學校規章制度，團結同事，及時完成工作 新教師要努力學習，自覺修養，腳踏實地，努力實現奮斗目標。

　　我還積極參與學校組織的各種活動，提高我的教育教學能力，積極走進經驗豐富的教師課堂，向老教師學習。我還積極參加了該地區組織的90小時培訓，積極學習和撰寫教學論文，并獲得了該地區一等獎。

　　六、今后努力

　　一年不長也不短。在這里，我覺得時間過得很快。在這里，我可以清楚地感覺到，我在進步和發展，不僅在教學上，而且在我自己的個性上。在前進的道路上，人們說這是艱難而曲折的。我想每個人都會承認這一點。但我想說的是，在這里工作，有同事的合作，領導的關心，曲折會少得多，艱辛會因為集體的幫助而變得快樂，感到溫暖，體驗生活和工作的樂趣。未來還有很長的路要走。我應該在工作責任感上提高自己，盡快完成每一項任務。有人說:走好人生的路，關鍵只有幾步，什么樣的選擇，什么樣的路。 我以前可能走得不好，但在老師的幫助下，我正朝著正確的方向前進！

　　古人云：學會逆水行舟，不進則退。作為新教師，我們需要進一步學習，不斷學習很多方面。學習要腳踏實地，一步一步，虛心接受前輩的意見，不恥下問，才能取得進步。當然，作為一名教師，當教師全心全意地關心、關心和幫助學生，成為學生的親密人士時，教師的愛就成為了一種巨大的教育力量。新學期，新起點我會繼續努力！一個春天，一個秋實，在教書育人的道路上，我付出了汗水和淚水，但我收獲的是那份充實，那份沉重的情感。我用心教我的學生，用我的感情培養我的學生，我無愧于我的心，我無悔于我的事業。讓我把一生致力于教育的愿望變成熱愛學生的火，把我最珍貴的愛奉獻給孩子們。我相信今天含苞待放的花蕾明天會綻放出絢麗的花朵。

　　

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