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信息科技工作總結5篇
信息技術它其實是有利于激發學生的學習興趣和主體作用的發揮。興趣是個體積極探究某種事物或進行某種活動,下面是小編為大家整理的信息科技工作總結,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
信息科技工作總結(精選篇1)
在20__年里,我校緊緊圍繞縣教育局和電教館“大力推進教育信息化建設”的工作目標開展工作。以隊伍建設為中心,采取各種方法,增加現代教育技術專項經費的投入金額,著力建設信息技術教育師資隊伍和管理隊伍;嚴格執行省教育廳、省財政廳、省物價局出臺的電教教材代收費政策;以信息網絡建設為樞紐,充分利用槐蔭區信息網資源,服務于教學;以課堂模式改革為突破,營造良好的教科研氛圍,加快推進信息技術教育和學科課程的整合,運用信息技術培養學生的創新能力和實踐能力,推進素質教育的全面實施。
一、電化教學環境逐步完善
為保證各種現代教育媒體及時進入課堂,在區教育局的高度重視下,我校根據學校教育發展的實際需要,不斷增加電教投入。
全校已有計算機127臺,電視機11臺、實物投影4臺。至今學校已有了多媒體教室、計算機教室、網絡中心,早在20__年我校就已接入寬帶網,而且建立了校內局域網方便老師交流信息使用,20__年我校開通移動10M光纖,學校的網站已建成為我校教育信息化全面發展打下了堅實的基礎。
二、抓好電教培訓工作
根據上級關于現代教育技術培訓工作的有關培訓文件精神和學校關于教師信息技術培訓工作的實施方案,為切實做好我校教師現代教育技術培訓工作,我校認真制定了學校現代教育技術培訓計劃。對培訓對象、培訓時間、培訓方式、組織管理等方面做了具體布置。對照培訓計劃,扎扎實實開展培訓工作。
三、努力推進我校信息技術課的建設
認真貫徹《中小學信息技術課程指導綱要》,加快中小學信息技術課程建設。信息技術課程教材目前以計算機為主,我校在36年級開設信息技術課,通過學習讓學生了解和掌握信息技術的基本知識和技能,激發學生學習信息技術的興趣,培養學生收集、處理和應用信息技術的能力以及利用計算機進行自主學習、探討的能力。教育學生正確認識與技術相關的倫理、文化和社會問題,負責任地使用信息技術。
努力推進信息技術與其他學科教學的整合,鼓勵在其他學科的教學中廣范應用信息技術手段并把信息技術教育融合在其他學科的學習中,并積極探索信息技術教育與其他學科教學的整合,與其他學校一起交流經驗,相互探討研究,努力培養學生的創新精神和實踐能力,促進教學方式的根本性變革,全面提高學生迎接21世紀挑戰的能力。欲窮千里目,更上一層樓,我們將繼續努力工作,使我校的電教工作再上臺階。
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