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以下《生物高二教師工作總結》由工作總結網教師工作總結頻道為您提供,希望對您寫教師工作總結有所幫助!
本學期,我在高二任教(13)、14班生物科教學工作。為了適應高中新課程教學工作的要求,注意加強新課程理念的學習,從各方面嚴格要求自己,結合學校實際情況和學生實際情況,勤奮認真,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學習,不斷提高教學水平和思想意識,順利完成教育教學任務。為了使今后的工作取得更大的進步,現在對本學期的教學工作進行總結。
1、認真備課,認真學習教材,了解教材的結構、重點和難點,掌握知識的邏輯;了解學生原有知識技能的質量、興趣、需求、方法和習慣,學習新知識可能存在哪些困難,并采取相應的預防措施。每節課都要在課前做好充分的準備,課后及時總結,寫好教學后記。
2、課堂組織課堂教學,關注全體學生,關注信息反饋,調動學生有意關注,保持相對穩定。同時,激發學生的情緒,使他們心情愉快,營造良好的課堂氛圍。課堂語言簡潔明了,克服了以往的重復問題。課堂問題面向所有學生,注意激發學生學習數學的興趣,課堂講練結合,布置家庭作業,作業少而精。減輕學生的負擔。
三、認真批改作業:布置作業要精讀精練。有針對性、有層次性。要做到這一點,注意收集資料,篩選各種輔助資料,力求每一次練習都起到最大的效果。同時,及時、認真地糾正學生的作業,分析和記錄學生的作業情況,對作業過程中出現的問題進行分類總結,進行透徹的評價,根據相關情況及時改進教學方法,實現有針對性。
4、積極推進素質教育。目前,考試模式仍然比較傳統,這就決定了教師的教學模式應該停留在應試教育的層面。因此,我注重學生能力的培養,將傳承知識、技能與發展智力、能力相結合,在知識層面注入思想情感教育因素,充分發揮學生的創新意識和能力。讓學生的各種素質得到有效的發展和培養。
社會對教師的素質有更高的要求。在今后的教育教學工作中,我會對自己更加嚴格,努力工作,發揚優勢,糾正缺點,開拓進取,為美好的明天貢獻力量。
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