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歷史教師教學個人總結(篇5)
上學期,根據學校本人任教初一六班、九班兩個班的歷史課教學,工作中刻苦認真、勤勤懇懇,時刻嚴格要求自己,經過全體同學的共同努力圓滿完成教學任務,現就一學期來的教學工作匯報如下:
分兩個方面:具體做法和今后努力方向
一、具體做法
1、認真備課。根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,對教學過程的程序及時間都作了詳細的安排,認真寫好教案。每一節課都做到
4、夯實基礎,構建知識網絡。重視學科內的基礎知識和基本理論的落實,總結規律,找出特點,幫助學生構建良好的思維機構。
5、圍繞考試,研究考試,提高教學的針對性,避免教學的盲目性。教材內容不等于考試內容,考試內容不等于全考,找準重點,抓住重點不放,并要花大力氣從多層次多角度來進行全面地系統地復習,達到了如指掌、滾瓜爛熟。
6、教學中對學生進行了德育教育:通過對歷史文化、經濟等和成就講授,激發學生愛國熱情和民族自豪感;教會學生客觀分析歷史人物,提高了學生綜合分析事物的能力;進行了維護祖國統一、民族團結的教育;進行了優秀品德和高尚情操教育,提高了學生思想覺悟。
二、努力方向
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精點撥,精練習,精鞏固,注重學生能力的培養,知識上做到課課清.
2、加強備課的針對性,努力服務于課堂教學
3、繼續開展問題式教學活動,提高課堂教學實效。
4、加強課外活動的指導和引導,做學生自主,合作,探究學習的伙伴。
在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,不斷總結經驗,力求取得更好的成績。
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