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音樂老師年終個人工作總結【篇1】
大家好!
很高興能有機會和各位家長進行交流,我是一名音樂教師,今年共擔任七個班的音樂教學工作,另外我還擔任學校管樂隊、合唱隊和舞蹈興趣小組的輔導工作。說到音樂課,大多數家長會認為它交不重要,它不象語文、數學、英語那樣要進行考試,是一門可有可無的課程,其實則不然,我先不說音樂如何陶冶學生的情操,給人們帶來快樂,音樂還有一個最重要的作用就是它可以培養學生的想象力、創造力、思維能力、記憶力等,從而能開發孩子的智力。舉一個很簡單的例子,現在不少學生都學著各種樂器,他們在演奏這些樂器的時候就需要眼、口、腦以及左、右手同時并用,在這個過程中人的左腦和右及同時協調工作,左、右腦同時得到開發,就會讓孩子變得越來越聰明。
在這兒給家長同志們支一招,以后多培養孩子們多聽不同類型的音樂,這樣可以讓腦部突觸發育得越多,腦部連接也就越密。如果孩子協調性好、語言能力好,當然表達能力及反應也會比較快,人際關系也會好。如果孩子只固定聽某種音樂,就只會開發腦部某部分的突觸,反映自然會比較慢。可以說,智力是天生的,也是可以啟發的,不要讓孩子太晚接觸音樂,因為孩子們喜歡音樂,也喜歡音樂課。我現在在課堂教學中采取多種教學方法讓孩子們在樂中學、學中樂,在各種活動中得到知識的掌握,從而起到開發學生智力的作用。
我很愿意和家長一起共同培養學生對音樂的興趣和愛好,讓他們更聰明,在這里祝愿全體學生能夠快樂學習,健康成長,謝謝大家!
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