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經過整理,欄目小編為你呈上高中老師工作總結,歡迎你收藏本站,并關注網站更新。光陰易逝,豈容我待,這一階段的工作即將收尾了。我們要對上階段的工作進行總結,善于總結可以提高自身職業道德素養,成長個人人格魅力。
高中老師工作總結【篇1】
一、指導思想:
以推進中學地理素質教學為核心,以新課程理念為指導,落實學校要求的“生本教育”的思想,加強運用現代化多媒體等教育手段。
以繼續創建先進教研組、備課組為目標,團結組員,總結經驗,發揮優勢,改進不足,集全組教師創造力,完善_網,使地理教研組煥發出新的生機與活力,成為全市先進的教研組。
二、主要工作:
(一)加強教研組建設
1、整體構建教研組,進一步規范教研組活動制度:每兩周召開一次全組教師全體會議;提高教研活動的實效性,每次活動有主題、有針對性,有主講人,定時間地點,通過一系列活動將全校地理教師凝結為一個整體,強化整體意識,發揮整體作用,實現職員資源智慧共享。進一步加強與樂安中學的實質合作辦學,每周都要有人到樂安中學聽課和交流、指導,單周安排初中,雙周安排高中。校內教師之間也要加強聽課的頻度和規范,除分高初中外,鼓勵跨高初中聽課,特別是教研組長和領導要帶頭聽課、指導,每兩周至少聽高三一節到兩節。
2、強化備課組長的責任意識,在統籌全組工作的前提下,備課組長分工負責。
3、加強教師教學基本功自我發展。
(1)以備課組為單位提高教師基本功。
(2)帶好青年教師,建立師徒對子。
(3)教研組長組織骨干教師,配合教務處加強地理課堂教學的檢查與督促。
(二)繼續加強以案例教學研究為主攻方向的教科研課題的研究及管理
1、精選典型鄉土和時事案例,緊跟時代,關注鄉土,把學生感興趣的地理現象和問題引入課堂,讓課堂充滿生機和活力。
2 、各備課組老師要積極支持和參與學校教務處的各項常規活動,確保常規教學的正常和有序開展。全期每個老師聽課不少于18次,教師備課要求按周備,做好期中、期末考試,高三月考的命題及評卷工作,及3、4、5月高三的文綜大考被備考工作
(三)積極組織本組老師參加市級公開課的競賽和觀摩,為我校教師提供展示自我與學習他人的舞臺。
(四)陳慶軍、王寶國老師利用“五一”節假日等時間,為全市高三地理教師和文科學生編制高考應考復習材料,受好評。
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