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(四)活動資料總結
在部門內部由活動資料總結小組負責構建學生會所有活動的資料
總庫,按部門、時間等分門別類,做到有序、及時的收集各活動資料,方便各項總結使用。
二、部門主要工作
新媒體部主要是通過建立和發揮各種宣傳陣地和宣傳方式的作用,有效宣傳學生會內各項活動,做到宣傳報道的時效性和創意性。同時,充分與擁有網絡宣傳資源的網絡部、以及擁有紙質宣傳渠道的《xx報》合作,轉換輔助性活動宣傳職能,變為積極主動的行使宣傳職能,全面、高效的為學生會進行各方面宣傳。
(一)把握傳統宣傳方式,融合新型宣傳渠道
在充分利用好傳統的海報、橫幅、展板等傳統宣傳渠道的基礎上,跟緊時代步伐,注重互聯網信息平臺的宣傳作用,擴大宣傳平臺,加大網絡宣傳力度。融入社交網絡例如易班、人人網、微博、以及BBS、學生會網站等的渠道宣傳,做到及時更新,及時反饋,讓全校師生都能方便、快速的關注學生會各項活動的開展。
(二)注重組織內部交流,加強院級機構聯系
為了更好的做好宣傳工作,新媒體部成員應關注學生會內部各部門的主要品牌活動,注重與各部門成員間的交流,便于理解活動主題和所需宣傳方式,從而更好的完成宣傳工作。同時,應該加強與各院學生會新媒體部間的交流,可適當與其新媒體部進項技術交流或宣傳方式、方法交流等,開展校級和院級大型品牌活動的宣傳合作,擴大活動影響力。
(三)轉變單一宣傳模式,著重綜合宣傳方案設計
針對學生會大型的品牌活動,新媒體部應該跳出原有的輔助性宣傳角色,不再單純采用海報、橫幅等傳統宣傳模式,而是組成專門的活動方案設計小組,融入活動組織部門的方案策劃中,并為其活動構思整體宣傳方案,形成集成各種宣傳方式的綜合性宣傳方案,擴大活動的受眾,增加活動參與度。
(四)做好活動后期總結,力求創新宣傳模式
在各種活動結束后,收集活動相關資料,對其整體的活動宣傳進行評價和總結,改進不好的地方,討論是否能夠做的更好,以期能夠在以后的宣傳中彌補不足,進行創新。
(五)定期做好學生會活動回顧,提升學生會凝聚力
新媒體部僅應注重活動的前期,同時,可按部門要求,在活動結束后,為部門整理活動資料,形成視頻等影像集,便于相關活動部門利用總結資料進行活動回顧與交流,提升部門成員整體的凝聚力。并且,應在每一學期末,做學生會整體各個部門的活動總結,提升學生會整體的凝聚力。
(六)轉變輔助性職能觀念,積極開展自有品牌活動
新媒體部的職能不僅僅在于輔助其他部門開展宣傳活動,同時應主動積極的為學生會、為學校的進行宣傳,做有利于樹立學生會、樹立學校良好形象的活動。因此,新媒體部應在這一學年中,著手策劃自己的品牌活動,例如“吉祥物”征集大賽(具體策劃見附件),旨在為選出符合學校形象的吉祥物,將學校理念以吉祥物形象融入學生生活,凝聚我校學子力量。
最新新媒體年度工作總結范文分享(篇四)
光陰易逝,新媒人一年的奮斗在此刻即將畫上句號;來去匆匆,新媒人一年中走過的足跡即將在這個夏初時節停歇我們這代人的步伐;物轉星移,新媒人一年中積累下的財富即將在這個時間節點傳承給下一代新媒人。
回想一路走來的日子,我們新媒體中心所經歷過的點點滴滴、新媒人所揮灑的青春汗水,心生諸多感慨。猶記得,有個小伙伴競選大會上說過的那三個詞“舍不得、離不開、放不下”,確實,這三個詞作為這次工作總結報告的主題不過了。
一、舍不得
一年來,第一屆新媒人舍不得彼此。這一年我們從一開始只有微博微信兩個工作小組的13個人發展到今天的五個部門31個人。中心的組織架構在一步步的探索中建立和調整,秘書部、創作部、運作部、聯絡部、監察部,五個部門的工作內容和分工的摸索、人員的安排。當初的13個人擠在華青的辦公室里進行投票、分配各部門人員,當初的部長例會上大家對于運作部、創作部的工作內容分工爭執不下。在微信運作推送上確定主題、推送內容等問題一直是例會的主要討論的問題,而且也是每次討論每次改但是還是一直得不出的解決辦法,很多時候大家都爭的面紅耳赤、即使受了委屈也更多的是回去后悄悄地抹著眼淚,然后繼續堅強地挺了下來。 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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